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贝多芬(1770~1872)德国乃至全世界最伟大的音乐家之一.他出身于音乐世家,8岁登台演出,28岁开始耳聋,晚年全聋,创作了大量的堪称绝唱的优秀作品,如九部交响曲(以《命运》《田园》《合唱》最为著名),歌曲《费黛里奥》歌剧配乐,钢琴协奏曲五部,小提琴协奏曲一部,弦乐四重奏十六部,小提琴奏鸣曲十部和弥撒曲两部等.“客人”是怎样访问贝多芬的?其间写了几件事?你能理清作者的思路吗?“客人”来访----女佣开门----女佣介绍贝多芬的情况----参观贝多芬工作室----贝多芬下楼并和“客人”谈话----和“客人”共进晚餐----贝多芬回忆往事请同学们听读课文(6----9自然段),勾画出有关贝多芬穿着和外貌描写的句子。读读看,说说他的个性特征。外貌描写身高五英尺左右,两肩极宽……人们可以看见他那只有力的手身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣是黄色的,里面一件纯白的背心;上衣的背后似乎还拖着什么东西(一副早已失效的助听器)他的脸呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸火一样蓬勃的头发;深色的眼睛略带灰色;长而笨重的鼻子;紧闭的嘴;略带方形的下颏。手脸部头部/脸整体印象衣服整体局部外--内前—后上—下(远)(近)肖像描写的方法(1)细致观察。(2)描写中插入议论、抒情,以形传神。(3)多种修辞手法的恰当运用。(4)用词准确、传神。(5)抓住人物突出的特点。(6)反映人物生活境况、精神世界。(7)想象丰富。(8)采用合理顺序,如:从远到近、从上到下、由整体到局部等。用几句话概括一下课文中的贝多芬的形象。请以“我心目中的贝多芬”这个话题,畅谈对贝多芬的认识,评价.深切感受贝多芬不屈的斗争精神.贝多芬意志坚强,敢于与命运挑战,像这样“超越苦难,铸就辉煌”的人还有很多,请你再举出一两个例子,并说说你从他们身上所得到的感悟.奥斯特洛夫斯基上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲()下联:炼钢铁意志写下一页页辉煌的篇章()贝多芬上联:抓少年时光奏响壮丽的人生乐章下联:惜花季年华谱写无悔的青春诗行

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