实施科教兴国战略2VIP免费

实施科教兴国实施科教兴国战战略略嫦娥二号神舟七神舟七号工业革命第二次科技革命新科技革命科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力蒸气时代：生产力=劳动资料+劳动对象+科学技术电气时代：生产力=（劳动资料+劳动对象）×科学技术信息时代：生产力=（劳动资料+劳动对象+劳动者）科学技术现代科学技术成为推动生产力发展的决定性因素为什么说科学技术是第一生产力为什么说科学技术是第一生产力P58--60P58--6011、科技源于生产实践，每一次、科技源于生产实践，每一次重大突破重大突破，都，都会引起会引起经济深刻变革经济深刻变革和和社会巨大进步社会巨大进步；；P58P5822、科技日益、科技日益渗透渗透到到经济发展、社会进步、人经济发展、社会进步、人类生活类生活的各领域，成为生产力中的各领域，成为生产力中最活跃最活跃因素因素，科技是第一生产力；，科技是第一生产力；P59P5933、、中国的发展中国的发展离不开离不开科技的进步科技的进步。要迅速提。要迅速提高生产力水平，缩小与发达国家的差距，必高生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快科学技术；须加快科学技术；p59p5944、把发挥社义、把发挥社义制度优越性制度优越性同改革开放、同改革开放、先进先进技术技术结合，是实现发展与进步的结合，是实现发展与进步的必然要必然要求。求。P60P60P58P58材料：思考材料：思考爷爷、爸爸、小明、妈妈爷爷、爸爸、小明、妈妈11、是、是什么力量什么力量使通信方式变使通信方式变得迅速与快捷？得迅速与快捷？22、未来通信工具还有、未来通信工具还有哪些变哪些变化化？？当今中国谁的名字最值钱？为什么当今中国谁的名字最值钱？为什么？？““2121世纪谁来养活中国？”世纪谁来养活中国？”袁隆平院士：袁隆平院士：中国人通过中国人通过科技进步和共同努力科技进步和共同努力，不仅能养活自己，，不仅能养活自己，而且可以帮助发展中而且可以帮助发展中国家解决粮食短缺问国家解决粮食短缺问题。题。““袁隆平”名字品牌价值袁隆平”名字品牌价值1008.91008.9亿元。亿元。世界可以没有比尔·盖茨，不可以没有袁隆平。我国科技现状我国科技现状P59P59在技术与创新，已建立在技术与创新，已建立坚实基础坚实基础，在一些重要领域已在，在一些重要领域已在世界前列世界前列；；但是，从整体上看，总体水平同但是，从整体上看，总体水平同世界先进水平相比仍有世界先进水平相比仍有较大差距较大差距，同经济社会发展的要求有许多，同经济社会发展的要求有许多不相适应不相适应的地方。的地方。如何发展科技？0100200300400500600中国日本美国大学生数010002000300040005000600070008000900010000中国日本美国经济实力要发展科学技术必须发展教育要发展科学技术必须发展教育人口-教育=沉重的包袱人口+教育=丰富的资源为什么说百年大计，教育为本为什么说百年大计，教育为本P60--61P60--6111、激烈的经济与科技竞争，归根是、激烈的经济与科技竞争，归根是教育与人才的教育与人才的竞争竞争。教育决定一个国家和民族的。教育决定一个国家和民族的未来未来。是一个。是一个民族民族最根本的事业最根本的事业；；P60P6022、我国有十三亿、我国有十三亿人口人口，，资源资源相对不足，相对不足，经济文化经济文化比较落后，要实现宏伟目标，就是把经济建设转比较落后，要实现宏伟目标，就是把经济建设转到到依靠科技与提高劳动者素质的轨道上依靠科技与提高劳动者素质的轨道上；；P61P6133、接受良好的教育，已逐渐成为生存发展的、接受良好的教育，已逐渐成为生存发展的第一第一需要需要和和终身受益终身受益的财富，甚至决定一生命运；的财富，甚至决定一生命运；616144、才能化、才能化人口大国人口大国为为人才强国人才强国，化，化人口压力人口压力为为人人才优势才优势；从根本上提高；从根本上提高民族素质民族素质，增强，增强综合国力综合国力；取得；取得战略主动战略主动地位。地位。P61P61P60P60材料：思考材料：思考你如何看待？说明理由你如何看待？说明理由11、（、（11）是）是片面的片面的；（；（22）原因）原因P60P60；；（（33）怎...