初中生物苏科版课件VIP免费

初中生物七下隆德四中李亚芸第八章第二节人体和动物体的组成杨丽萍作品《雀之灵》初中生物七下很多美学家认为，人体比例是世界上最和谐的比例!0.618被古希腊美学家誉为“黄金分割律”。在人体的结构上，头顶至脐与脐至脚底之比，上肢长度与下肢长度之比等，均近似于0.618。初中生物七下1.十个小伙伴，分成两个班，互相团结紧，倒海又移山。2.左边一个孔，右边一个孔，是香还是臭，问他他就懂。3.一个住在这边，一个住在那边，说话都能听见，到老也不见面。4.上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄，假如你要猜不着，请你对我瞧一瞧。（手）（鼻）（耳）（眼）初中生物七下说出有关自己身体组成的知识，看谁对人体的组成了解得最多?初中生物七下一、观察人体的外形初中生物七下要求：同桌的两位同学互相配合，对照课本中人体的外形模式图，认识对方身体各部分的名称。然后，请同学对照相关图示，说出相应部位的名称。初中生物七下你知道人体可分为哪四部分吗?头颈四肢躯干你答对了吗?初中生物七下你能说出人体这些部位的名称吗?肩上臂前臂腕手大腿膝小腿踝足胸腹你答对了吗?初中生物七下背腰臀你能说出人体这些部位的名称吗?你答对了吗？初中生物七下为什么臀部的外上部常常被选作肌内注射的部位?臀部的外上部没有大的神经和血管通过，所以常常被选作肌内注射的部位。初中生物七下人体的皮肤下面是什么?肌肉骨骼皮肤初中生物七下二、观察人体内的腔和腔内的主要器官初中生物七下人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成哪两个腔?体腔又被什么结构分成了两个腔?颅腔里有什么器官?胸腔里有哪些器官?腹腔里有哪些器官?颅腔体腔膈胸腔腹腔椎管初中生物七下教师视频（演示解说拆装人体模型）初中生物七下植物的组织初中生物七下上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织三、人体的组织初中生物七下初中生物下册识别植物的组织和人体的组织种类•上皮组织•基本组织•输导组织•神经组织•机械组织•肌肉组织•结缔组织•分生组织•保护组织小肠是由哪些组织构成的?小肠上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织初中生物七下下列哪些器官与人体的消化有关?眼、鼻、口腔、耳、咽、喉、脑、骨、骨骼肌、神经、血管、心脏、肺、气管、食管、肝脏、胆囊、胃、肠、胰腺、肾脏、卵巢、子宫、膀胱初中生物七下下列哪些器官与人体的呼吸有关?眼、鼻、口腔、耳、咽、喉、脑、骨、骨骼肌、神经、血管、心脏、肺、气管、食管、肝脏、胆囊、胃、肠、胰腺、肾脏、卵巢、子宫、膀胱初中生物七下系统是由多个器官有次序地连接在一起，共同完成一项或几项生理功能的结构。初中生物七下四、人体的八大系统初中生物七下消化系统初中生物七下呼吸系统初中生物七下循环系统初中生物七下神经系统初中生物七下运动系统初中生物七下泌尿系统初中生物七下内分泌系统初中生物七下男性生殖系统女性生殖系统初中生物七下各系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合，协调活动，共同完成各项生命活动。初中生物七下五、人体的多层次结构细胞组织器官系统人体初中生物七下细胞组织器官人体细胞组织器官系统人体植物体的多层次结构人体的多层次结构比较人体和植物体的结构层次初中生物七下我的收获初中生物七下1.认识人体的外形，了解身体各部分的名称。2.观察人体内的腔和腔内的主要器官。3.认识人体内的四种组织。4.系统的含义以及构成人体的八大系统种类。5.探究人体的多层次结构。初中生物七下初中生物七下膈，又称膈肌，介于胸腔和腹腔之间，成为胸腔的底和腹腔的顶。膈是重要的呼吸肌，通过收缩与舒张帮助呼吸。此外，膈与腹肌同时收缩能增加腹压，协助完成排便、呕吐、分娩等活动。膈初中生物七下颅腔里的脑颅腔里的脑脑初中生物七下胸腔里的肺、心脏肺心脏初中生物七下腹腔里的器官肝脏胆囊初中生物七下腹腔里的器官胃初中生物七下腹腔里的器官小肠初中生物七下腹腔里的器官盲肠阑尾大肠初中生物七下腹腔里的器官脾初中生物七下盆腔里的器官女性盆腔内的器官卵巢子宫膀胱初中生物七下植物体的组成层次细胞组织器官植物体初中生物七下