粤教版九年级(上)1
1身边的化学1
1身边的化学景泰六中路正华学习目标1、注意和发现身边的化学物品和现象2、认识化学课的学习内容3、感受化学实验中出现的一些奇妙的现象趣味实验1、变色实验2、魔棒点灯一、化学与社会生活1
化学与家居:家里的塑料和厨房炊具做衣服的化学纤维食品的添加剂近几年来,“吊白块”、“苏丹红”、“苯甲酸”、“甲醛”、“甲醇”等化学品的名字让人们不由的对自己要买的食品安全性产生怀疑
以致人们对所有的成品食品都怀有戒心
“民以食为天”,人们对食品中添加一些自己都不了解的化学物质,自然会产生疑惑和非议,这是完全可以理解的
目前,不法生产厂家,为了一已之利,盲目的超过国家标准添加食品添加剂,更有甚者,竟把工业用的剧毒品用于食品的增色防腐,给人们的健康带来了巨大的损害,也使人们对食品添加剂产生了恐慌
因此,迫切需要普及人们的化学知识,使人们对生活中常用的化学品有一科学的认识
化学与出行:制造交通工具的材料3
化学与环境健康:处理三废、体育场、游泳馆、药品药箱里的药品4
化学与社会发展(1)农业需要化学工业制造的肥料和农药制衣业需要化学合成纤维(2)建筑业需要化学工业制造的建筑材料和装饰材料(3)交通工具需要化学工业提供的材料和燃料(4)防治疾病和保护环境需要化学工业提供的制品和方法(5)国防建设需要化学工业提供的钢铁、炸药和特殊材料举例说出生活中化学物品二、化学课学习的内容1
生活中的化学知识2
物质的组成、性质和变化规律3
化学对社会生活的影响4
科学探究的方法(生活处处有化学)(用途)(实验)1、教材第4页紫色卷心菜汁液的颜色变化2、镁带燃烧演示实验1、课前预习,善于听课做笔记2、常复习,多记忆3、吃透课本,联系生活4、重视实验探究,培养兴趣三、怎样学好化学1
1身边的化学一、化学与社会生活的关系二、化学课的学习内容生活中的化学知识物质的组成、性质和变化