家校同心，师生同行——初二（1）班家长会家长会的主题：一是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。结合上学期期末考试的情况，分析学生的学习和心理状况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题。进步榜17人韩皓锐290154136徐梓洋33826474马艺宁1437667荆资鉴1246856杨昕瑞16011347曲浩泽28123645马梓益723240李滢菲552233李致超21318132孟轩宇20117130闫昭宇22719829王佳艺1098425荣文昊37335122翟泽坤1139419姜皓严34332419张仪铮36334716朱俊昊11310013优秀榜19人姜舒文李滢菲孙海岳马梓益于林弘张梦迪荆梅悦李彦妮荆资鉴魏天一马艺宁王佳艺翟泽坤朱俊昊杜乐童杨昕瑞杨琦悦韩皓锐孙启钰几条重要分数线姓名语文数学英语数学总分名次孙海岳731001002731荆资鉴63971002602张梦迪7198752443魏天一7872922424姜舒文7274942405马梓益6968962336荆梅悦5497822337王佳艺5394842318王亿雪70571002279李彦妮68649022210于林弘66589622011徐梓洋60748421812杨琦悦58797721413王梦泽62728021414刘亦滋66558820915刘小钧62717420716翟泽坤60509620617孟轩宇51955920518姜皓严60945020419刘小曼65627620320谭慧子71913920121马艺宁64538420122宋宜轩59796119923李滢菲66419219924李致超633210019525曲浩泽44885919126刘玉泽62507418627孙启钰56705918528公晓俐59636318529朱俊昊52289617630假期作业检测成绩杨金松54467317331杨昕瑞60357817332杜乐童56368117333伊陆岩58555817134王华泽51397416435许默声63475216236张鑫琳58148715937刘濮源35695015438李建璋55365514639李艺彤60463814440荣文昊56563114341阎昭宇55414614242张有为56364513743王宝萱44623113744韩皓锐29267212745孙智程58214011946张洪林545611047张城玮45233210048张云飞490338249张仪铮3510368150司会楹438298051王梓铭2027287552何白晨光510166753学生现状1﹑学习成绩下降在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。2﹑逆反心理严重老师们分析，初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。3、交友不慎。初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。没有养成好的习惯。1、预习的习惯2、记笔记并事后整理的习惯（上课质量决定成绩）3、课后复习的习惯4、独立解决问题的习惯5、及时改错的习惯6、认真书写的习惯,认真完成作业的习惯（作业质量）7、认真观察、思索的习惯8、积极阅读、写作的习惯9、养成有条理的习惯10、培养孩子主动学习的习惯。标准成为习惯习惯形成性格性格决定命运让优秀成为一种习惯青春期是孩子性格成型的关键阶段青春期是孩子留给父母的最后机会对家长的建议家庭教育存在的问题一、对孩子的心理、思想缺乏关注二、父亲教育的缺失（父亲带大的孩子更聪明）三、教育方法不当（奖励讽刺唠叨跟别人的孩子比）家庭教育的三个原则一、关系大于教育（亲子关系自由和谐理解尊重）二、用成长、发展眼光看孩子三、教育方式大于教育内容（有效性纸条信件游戏等）（1）对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度来解决。（2）家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络﹑染头发等问题。家长们一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想法，和这样做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不是强硬的说教。教育的有效性。...
