人物描写作文指导——神态描写琅塘镇杨木洲中学王蔷伤心高兴发愁愤怒神态描写指描写人物在遇事时所表露出来细微面部表情的变化，主要通过描写五官、脸色及面部肌肉的运动变化表现出来。作用它能表现出人物的内心情感，使人物形象刻画得更生动，文章更具有感染力。怎样描写人物的神态呢？首先我们来看几个句子，看看它们表现的是人物怎样的心情。2、她脸上蛛网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。4、眉毛竖起，眼珠子瞪得像要弹出来了一样。1、嘴角上泛起一阵涟漪，眼睛眯成了一条缝。3、他眼里的泪水像是要从眼眶里跑出来了似的。（高兴）（发愁）（伤心）（愤怒）方法一抓住人物神态的细微变化进行刻画。考虑到人物此时的心情和文章情节的发展，再用准确的词语表达出来。在《清兵卫与葫芦》一文中，作者在描写清兵卫对葫芦的喜爱时，对清兵卫神态的描写是“总是呆呆地站在门前望”。而临近故事结束，当清兵卫的父亲把他挂在墙柱上的葫芦一个一个地砸碎时，对清兵卫的神态描写就变成了“只是脸色发青，不敢作声”。这样写，好就好在神态描写与人物的心情一致，随着情节的发展而变化，更能突出反映人物的心理。描写人物的神态，常常与人物的外貌、心理活动、动作、语言等结合在一起。《故乡》中二十年后的闰土再一次见到“我”时的神态描写就是和人物的语言、动作连在一起的。“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫到‘老爷！’”。这样就生动形象地刻画出闰土受到封建等级制度的毒害之深。除了运用上面的这些方法之外，我们还可以运用什么方法来描写呢？2、她很爱笑，一笑起来就像绽放的花蕾，像裂开的豆荚，又像刚打开的贝壳，露出洁白的牙齿。1、她很爱笑，一笑起来就会露出洁白的牙齿。方法四学会运用修辞手法。同样是描写一个人物的笑，体现她洁白的牙齿，那请同学们对比一下，哪一个句子更好？为什么？第二句，运用了比喻的修辞手法，把笑容比作绽放的花蕾、裂开的豆荚、刚打开的贝壳，三个比喻组成一组排比，这样更能使读者更加生动形象地感受到这个小女孩的笑容。神态描写的妙招：1.抓住人物神态的细微变化来刻画；2.考虑人物心情及情节的发展；3、结合语言、动作等其他描写手法；4、学会运用修辞手法。不知道同学们对我们今天讲到的几种方法能否掌握呢，我们接来下做一个小练习：运用上面讲到的方法，对你的同桌上课时的神态做一段描写吧。
