《第1节鸟类》同步练习一．基础演练1.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（）A.家鸽B.家燕C.麻雀D.蝗虫2.鸟类的飞行器官是（）A.鳍B.羽毛C.前肢D.翼3.下列鸟的形态结构中，有利于减轻体重的是（）A.身体呈流线型B.胸肌发达C.长骨中空D.前肢变成翼4.家鸽的食量大，消化能力强的原因主要是（）A.家鸽的呼吸旺盛B.体温高C.飞行消耗的能量多D.喝的水多5.右图为家鸽的呼吸系统和气囊结构示意图，能够发生气体交换的是（）A.a和bB.b和cC.bD.c6.家鸽骨骼的特征是（）A.厚而坚固B.薄而轻，长骨中空C.长骨较厚，骨髓发达D.厚而轻7.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是（）①前肢变为翼②体温高而恒定③体内有气囊④胎生、哺乳A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④8.下列哪项特点与家鸽的飞行生活相适应没有明显关系（）A.全身被覆羽毛B.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾C.体形呈流线型D.前肢变为翼，生有几排大型正羽9.下列动物中，体温能保持恒定的是（）A.企鹅B.蛇C.金鱼D.蟾蜍10.下列动物具有双重呼吸的是（）A.蝗虫B.麻雀C.鲈鱼D.蜥蜴11.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（）A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物需要的能量少12.鸟与人类生活的关系有（）①作为食物②调节气候③入药④供人观赏⑤保护树木⑥工业原料⑦取代机器提高产量A.①②④⑥⑦B.①②③⑤C.①②③⑤⑦D.①③④⑤⑥二．拔高过关13.下列有关鸟类适应空中飞行生活特点的叙述中，不正确的是（）A.心脏有四腔，运输氧的能力强B.消化能力强，直肠短，飞行时可随时排出粪便C.骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重D.用气囊辅助呼吸，吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换14.鸟类具有能够产生尿液的肾脏，但是却没有储存尿液的膀胱，这有利于鸟类的飞行，下列选项中也具有同样意义的是（）A.鸟类身体呈流线型，前肢变成翼B.直肠很短，及时排出粪便C.心脏四腔，输送氧气的能力强D.气囊能够辅助肺呼吸15.课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是（）A.鸟类所生活的环境温差不大B.鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多C.有良好的产热和散热的结构D.羽毛的保温作用16、下图是家鸽的形态和骨骼、肌肉示意图，请回答:(1)结合家鸽的骨骼，你推测家鸽最发达的肌肉是。(2)家鸽的翅膀呈形，翅膀上的羽毛主要是呈覆瓦状排列，这样便于产生飞行时的动力。(3)如果将家鸽尾部的羽毛除去，家鸽还能否正常飞行？请你设计一个实验，对你的预测加以验证。__点在生活中有哪些具体的应用？试举例说明。__________________。三．真题链接1、下列哪一组是鸟类特有的特征？（）①体表有羽毛②体温恒定③善于飞行④有气囊辅助肺呼吸．A．②③B．①③④C．①④D．①②③④2、与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（）A．用肺呼吸B．体内受精C．陆地产卵D．体温恒定3、家鸽是我们常见的一种鸟类，下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是（）A．体表被覆羽毛，前肢变成翼B．食量较大，消化能力强C．有气囊提高气体交换效率D．体温随环境不同而发生变化【参考答案】一．基础检测1、D2、D3、C4、C5、C6、B7、B8、B9、A10、B11、C12、D二．过关拔高13、C14、B15、A16、(1)胸肌(2)扇扇动空气(3)不能正常飞行。可选择一只完好的家鸽，将其在一较大的室内放飞，观察飞行情况；然后将其捉住，剪掉其尾羽放飞观察其飞行情况，通过对比发现尾羽对其飞行有重要的作用(4)人们根据其体形特点，发明和创造了许多运载装置和飞行器，如飞机三．真题链接1、C2、D3、D
