大班体育：我和椅子一起玩活动目标：1、发展幼儿的平衡能力和提高动作的协调性和灵敏性。2、培养幼儿克服困难的精神以及同伴合作的意识和能力。活动准备：小椅子若干把（同幼儿人数），音乐，一块较宽敞、柔软的场地。活动过程：一：热身活动：方位练习听教师口令，练习方位认知1、基本练习：向前看齐、向后看齐、向左看齐、向右看齐、向上看齐、向下看齐2、提高练习：（1）站在椅子上完成基本动作。（2）向前向后看齐、向左向右看齐、向上向下看齐、向上向左看齐、向前向右看齐······二、游戏1、2、3、4、5、61、学习听口令1、21表示站在椅子前面立正，2表示坐正2、学习听口令3、43表示站在椅子的左边，4表示站在椅子的右边3、学习听口令55表示绕椅子跑（与1、2、3、4、5连起来练习）4、学习听口令6两边幼儿相互交换所在位置三、游戏：搭桥过河将幼儿分为两组，将多余的椅子传至队伍的另一头。师：我们大班的幼儿团结协作的能力应该是很棒的，我们的游戏很简单，现在我们小朋友的椅子连在一起，变成了一座桥，但是桥很短，你们要到河对面去，还不能掉下来，所以小朋友要将最顶头的一张椅子一个一个的传到这一头来，一直到河对面。师：请小朋友站到椅子上，在传椅子的过程中要注意安全，我们放点音乐给小朋友们加加油！（1）一张传递的椅子，最终传成一条直线。（2）两张传递的椅子，最终幼儿面对面。（3）两两幼儿手掌相靠，相互支撑20秒。四、游戏：叫号成团幼儿持椅子随意行走，听到教师数字信号提示后快速将椅子聚合在一起。（如6，六名幼儿将椅子排成一条直线，则为成功）
