《自己办展览》教案课业类型：综合、探索课业分析：本课属于“绘画”领域课标中规定在八年级学生应了解的绘画的基础知识，学习绘画的种类、展厅的布置和作品的装裱等相关知识，掌握了解举办画展的基础知识过程，八年级的学生具有一定的绘画知识，但对知识的认知程度还是不足的，我们的画展让他们更多的了解绘画了解美术相关知识
了解和学习本节课是很必要的，这为以后绘画的发展打下坚实的基础知识
教学目标：1、知识目标：通过本课的学习，使学生了解举办绘画展览的基本要求及其过程，学习制作海报、了解绘画作品的分类等基础知识和装裱技巧的知识
2、能力目标：通过本课的学习，培养学生学会简单的绘画装裱、展厅布置和海报的制作的能力，培养学生的动手和懂脑能力
3、情感态度目标：通过本课的过程中，培养学生的探究精神，并激发学生对绘画的学习兴趣及热爱美术并发扬我们美术文化教学重难点：了解展厅布置的基础知识，海报的制作和绘画的分类是重难
教学准备：相关图片、直尺、圆规、海报纸、马克笔等教学过程：1、导入：导入新课师：同学们你们有谁取看过画展吗
如果说要想举办画展应该在什么地方举办呢
生：师：那你们知道有哪些美术馆呢
生：师：那好今天我就带领大家来去了解中国美术馆，了解了之后我们自己在学校举办一个画展好吗
2、正课部分：在参观画展过程中应该注意的问题
首先，应该注意安全，在参观画展的过程中应该结伴而行其次，在参观时不能触摸绘画作品（为什么）第三，注意观察并记录下你所发现的
什么样的观赏距离才能更好的欣赏一幅画
眼睛与画面的夹角为30度时最佳
（思考：为什么
）（画出示意图）怎样悬挂作品作品与墙的夹角成20°
（画出示意图）什么是装裱
装裱是装饰书画、碑帖等的一门特殊技艺
古代装裱的专称叫做“裱背”，亦称“装潢”，又称“装池”
绘画作品的装裱形式（展示范画）竖轴悬挂式
装裱方法以纸托裱在书画作
