新人教版九年物理第二次月考测试题一、选择题(每题3分,27分)1、当某导体两端的电压为3V时,通过导体的电流为0.3A,则导体的电阻是()A.0ΩB.5ΩC.10ΩD.15Ω2、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时电流变小的是()3、关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.导体两端的电压增大,其电阻一定增大B.导体中的电流增大,其电阻一定减小C.若导体不接入电路,其电阻为0D.导体的电阻与其两端电压及通过的电流无关4、图所示当开关S闭合后,滑动变阻器由a滑到b的过程中()A电流表的示数变小,电压表的示数变小B电流表的示数变大,电压表的示数变大C电流表的示数变小,电压表的示数变大D电流表的示数变大,电压表的示数变小5、关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正确的是()A.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比B.导体的电阻越大,这段导体两端的电压就越高C.导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越大D.通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小6、分别将、U1=4V、U2=6V,分别加在某段导体的两端,则两次通过该导体的电流之比为()A3:2B2:3C1:1D1:27、某同学用如图所示的电路测一个小灯泡的电阻的阻值,不慎将电压表的两接线柱短路了,则()A电流表有可能烧坏B电压表有可能烧坏C电流表和电压表都可能烧坏D不会发生任何事故。8、在如右图所示电路中,闭合开关S,小灯泡发光,电压表有一定的示数。过一会儿,发现小灯泡不发光,电压表示数几乎为电源电压。已知电路只有一处故障,则下列判断正确的是()A.电压表短路B.电流表短路C.电阻R断路D.小灯泡灯丝断路9、如图所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换,则闭合开关后的现象是()A.小灯泡不发光,电压表没有示数B.小灯泡不发光,电流表没有示数C.小灯泡正常发光.电压表没有示数D.小灯泡正常发光,电流表没有示数二、填空题(每空1分,28分)1、单位换算:500µA=A;2.1V=mV=;40KΩ=Ω2、电压用符号表示,电流用符号表示,电阻用符号表示;3、学校实验室里常用的电压表有个接线柱,个量程,一个量程是V,另一个量程是V。4、学校实验室里常用的电流表有个接线柱,个量程,一个量程是A,分度值是;另一个量程是A,分度值是。5、电阻是导体对电流的作用,导体都有电阻,电阻是物质本身的一种性质,它的大小只与电阻丝的、、有关。50Ω的实验用的小灯泡接入电路中,若开关没有闭合,则它的电阻是。6、滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的来改变电阻,从而改变电路中的__________和。滑动变阻器的结构示意图(1)将C、D接入电路,移动滑片P,它的电阻。将A、C接入电路时,它能起到的作用,此时滑片向左滑动,接入电路的电阻三、实验,探究题(每空2分,25分)1、小舟和他的同学在探究电流与电阻的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表,电压表各1只,不同阻值的定值电阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一个,滑动变阻器1只,开关1个,导线若干。(1)图22是小舟设计电路图,请你帮小舟将右边的实物图连接完整(3分);(2)在拆接电路时,开关应;(3)测量数据时,发现电流表指针如图23所示,原因是;(4)当接5Ω电阻时,电压表的示数是3V,保持滑动变阻器的滑片不动,将阻值为5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路,则电压表的示数将3V。(选填“大于”、“小于”或“等于”)(5)右表是他们获取的部分实验数据,则空格中的数据应为A;由数据可以得出结论:当电阻两端电压相等时,电阻越大,通过它的电流越。电阻R/Ω5101520电流I/A0.60.30.152、如图所示的是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图,所用小灯泡标有“2.5V”字样.(1)该实验的原理是____________________.(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮.导致上述现象的不规范操作是______________________________________________.(3)若某次测量时电压表的示数为2V,电流表的示数如图所示,则电流表的示数为________A,此时灯泡的电阻为______Ω.接着用这个电路测小灯泡的额定功率,滑片应向________(填“左”或“右”)移动.(4)该组同学分别记录三组电压和电流值,通过计算发现灯丝电阻是不同的,他...