辽师大版品德与社会四年级下册第三单元第8课执教者：牛心台小学刘晶磊说一说：大家看了这些画面，有什么感受呢？感受绿色想一想：在我们身边有哪些绿色植物？寻找绿色小组合作：请把你们知道的绿色植物名称写在绿色的卡片上，比一比哪个小组知道得多。寻找绿色你知道吗？适合养在室内的植物还有这些仙人掌、仙人球、橡皮树、茉莉、常春藤、发财树、富贵竹、龟背竹、鸭脚木、铁线蕨、银皇后、米兰等生活小常识：绿色植物的作用1、制造氧气2、合成有机物3、防风固沙4、保持水土5、调节气候6、吸收毒物7、监测环境8、减弱噪音9、美化生活10、生物链食物背景资料人们把绿地比喻为城市的肺，因为绿色植物在进行光合作用时增加了空气中的含氧量。其实绿地还是城市的肝脏，具有解毒作用。据统计，城市绿色覆盖率增加10%，可以使大气中的有害气体减少30%左右，颗粒物减少21%。当成是绿化覆盖率达50%，空气中的各种污染物可以基本得到控制。你看懂了吗？实践活动，宣传绿色争当环保小卫士：设计一条保护绿色的宣传标语。绿色是环保绿色是健康走进绿色世界，保护绿色生命绿色是希望谢谢大家！
