1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理课时跟踪检测一、选择题1.某班有28名男生,22名女生,从中选一名同学作为数学课代表,则不同的选法种数有()A.28B.22C.50D.616解析:由分类加法原理可知共有28+22=50种不同的选法.答案:C2.快递员去某小区送快递,该小区共有四个出入口,每个出入口均可进出,则该快递员进出该小区的方案种数为()A.6B.8C.16D.14解析:可分两步:第一步,快递员进入该小区有4种不同的方案;第二步,快递员从小区出去有4种不同的方案,由分步乘法计数原理知,快递员进出该小区的方案有4×4=16种,故选C
答案:C3.某大学食堂备有6种荤菜,5种素菜,3种汤.现要配制“一荤,一素,一汤”的套餐,则可以配制的不同套餐的种数为()A.14B.90C.18D.15解析:由分步乘法计数原理得,共有6×5×3=90种不同的配制方法.答案:B4.用0,1,…,9十个数字,可以组成有重复数字的三位数的个数为()A.243B.252C.261D.279解析:由分步乘法计数原理知,用0,1,…,9十个数字组成三位数(可有重复数字)的个数为9×10×10=900,组成没有重复数字的三位数的个数为9×9×8=648,则组成有重复数字的三位数的个数为900-648=252,故选B
答案:B5.若三角形的三边均为正整数,其中一边长为4,另外两边长分别为b,c,且满足b≤4≤c,则这样的三角形有()A.10个B.14个C.15个D.21个解析:当b=1时,c=4;当b=2时,c=4,5;当b=3时,c=4,5,6;当b=4时,c=4,5,6,7
故共有10个这样的三角形.答案:A6.(2019·广西百色高中高二月考)从黄瓜、白菜、油菜、扁豆4种蔬菜中选3种,分别种在不同土质的3块土地上,其中黄瓜必须种植,则不同的种植方法有()A.24种B.18种C.12种D.6种