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2025128年月日2025128年月日永泰二中信息技术组授课陈治干授课陈治干2025128年月日2025128年月日2.32.3信息的发布与交流信息的发布与交流永泰二中信息技术组宣布（命令、指示、新闻等）。彼此间把自己有的提供给对方；相互沟通，共同拥有。也可以理解为：把思想、观点、文章和意见等东西通过报纸、书刊或者公众演讲等形式公诸于众。永泰二中信息技术组现代汉语词典：网络电视书籍广播信息发布方式视觉和听觉接受对象的感知方式视觉听觉电影报纸杂志永泰二中信息技术组2、通过电话沟通：包括固定电话、手机等通讯工具沟通。3、通过邮件沟通：比如传统的信件、电子邮件等沟通工具沟通。4、通过即时通讯软件沟通：微信、MSN、QQ、UC等沟通。1、通过面对面沟通：包括一对一、一对多沟通。永泰二中信息技术组•某人微博晒幸福•瑞典诺贝尔委员会公布2012年诺贝尔文学奖获得者为莫言。•交通广播播交通实况•杜甫千里寄家书•朋友发起QQ语音会话•教育论坛话中考备战方略•山西太原四部门联发通告敦促罪犯限期投案自首永泰二中信息技术组永泰二中信息技术组上传到QQ空间的文件夹中打印出来贴到公告栏发表到校报上让学校广播室做个采访上到微信朋友圈作品文件夹设置为“共享”永泰二中信息技术组1、通过网上邻居，进入教师机“CZG”的“作品展示”文件夹。把本组的图片信息文件复制到与座号相对应的文件夹中。2、打开各自的QQ空间，把自己的获得的图片信息文件上传到QQ空间中。3：利用电子邮件，将自己的图片新闻分享给好友（备注：任选其一，也可以全做）课堂练习永泰二中信息技术组思考：在作品发布过程中，发布效果受那些因素影响？发布速度：网络>电视与广播>报纸>杂志、书籍、电影保存时间：书籍>网络>电影>杂志>报纸>电视>广播永泰二中信息技术组微信、QQ、SNS、微博、博客、BBS、百度贴吧、新闻组、上传网页、电子邮件等永泰二中信息技术组•2010年1月15日，家住太原的王先生在xx网站上看到一则消息：“最近各大医院正在搞防震演练，并且储备医疗用品，还选派很多医生和护士作为地震应急人员，看来太原近期会发生大地震，请做好防震准备，尽量不要在建筑物内逗留。”•此后，“地震传言”进一步升级，有了另一个版本：“我已经看过山西省地震局网站上的地震目录，上面写着六级以上地震。”在该传言里，还注了一个网址。•于是，在2010年2月21日凌晨晋中、吕梁、太原、阳泉等地几十个县市灯火通明，人们挤上街道，焦虑加凑热闹地等待“地震”的发生。地震并未如约而至，官方随后发布的澄清信息也铺天盖地袭来。案例分析永泰二中信息技术组个人发布信息应该遵守的道德规范⑴未经授权不得随意转载别人的文章或资料，侵犯别人的知识产权。⑵不得发布攻击、谩骂别人的言论。⑶不得发布有黄、赌、毒方面的信息。⑷不得向别人发送垃圾邮件、携带病毒的邮件，不要因为自己一时的好奇而给别人制造不必要的麻烦和损失。⑸不得发布有损国家形象的信息，不得泄漏国家的机密。永泰二中信息技术组课堂总结：作为当代中学生在发布信息时能够根据信息的特点，选择适合的发布和交流方式；能够遵守相应的道德规范和法律法规。永泰二中信息技术组永泰二中信息技术组