广东省顺德一中德胜学校2013届九年级数学尖子生资料4北师大版2、大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m3分裂后,其中有一个奇数是2013,则m的值是()A.43B.44C.45D.463、小翔在如图1所示的场地上匀速跑步,他从点A出发,沿箭头所示的方向经过B跑到点C,共用时30秒.他的教练选择了一个固定的位置观察小翔的跑步过程.设小翊跑步的时间为t(单位:秒),他与教练距离为y(单位:米),表示y与t的函数关系的图象大致如图2,刚这个固定位置可能是图1的()A.点MB.点NC.点PD.Q图1图24、如上右图,射线OA、BA分别表示甲、乙两人骑自行车运动过程的一次函数的图象,图中s、t分别表示行驶距离和时间,则这两人骑自行车的速度相差
5、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=8cm,D是AB的中点.现将△BCD沿BA方向平移1cm,得到△EFG,FG交AC于H,则GH的长等于
6、在平面直角坐标系中,我们把横纵坐标都是整数点的叫做整点.已知点A(0,4),点B是x正半轴上的整点,记△AOB内部(不包括边界)的整数点个数为m,当时,点B的横坐标的所有可能值是_______;当点B的横坐标为(n为正整数)时,____________.(用含n的代数式表示)7、图1是只有一组对角为直角的四边形(我们规定这一类四边形的集合为M),连结它的两个非直角顶点的线段叫做这个四边形的“直径”(相当于经过这个四边形的四个顶点的圆的直径)
(1)识图:如图1,四边形ABCD的直径是线段;(2)判断:如图2,在坐标系中(网络小方格的单位长为1)的四边形EFGH是否为M中的四边形
给出简要说明;(3)思考、操作并解决问题:在图2中找到一个点P,使四边形EFPH为M中的四边形,并且这个四边形用一条直线分割成