课标电学内容标准物理课程目标编排意图教材结构内容建议教学建议评价建议课程资源开发与利用课程总目标知识与技能物质能量观察过程与方法信息收集分析概括情感态度与价值观培养兴趣求知欲和勇气信心决心科学态度信息处理信息交流交流合作STS教育责任感电学初步学习电学基初步学习电学基础知识,了解这础知识,了解这些知识在生产和些知识在生产和生活中的应用生活中的应用初步学习电学基初步学习电学基础知识,了解这础知识,了解这些知识在生产和些知识在生产和生活中的应用生活中的应用学习从物理现学习从物理现象和实验中归象和实验中归纳简单的物理纳简单的物理规律的方法规律的方法学习从物理现学习从物理现象和实验中归象和实验中归纳简单的物理纳简单的物理规律的方法规律的方法使学生养成实使学生养成实事求是、尊重事求是、尊重科学的态度科学的态度使学生养成实使学生养成实事求是、尊重事求是、尊重科学的态度科学的态度新课标对电学阶段的要求课标电学内容标准物理课程目标编排特点教材结构内容建议教学建议评价建议课程资源开发与利用学生经历科学探究过程体验探究的各个环节科学的探究的方法注重知识与社会的联系难度适宜贴近生活循序渐进注重实践性和开放性针对不同教学内容安排教学方式编写意图对于欧姆定律强调学生的科学探究方法对于测量小灯泡的电阻电功率二、说教材特点查资料,分析雷电原因,写短文调查有无浪费电情况,商讨节电方法电压越高越危险电能表家庭电路编排意图章前引图章前引言阅读指导想想做做想想议议小资料STS动手动脑科学世界我还想知道图文并茂激发兴趣展现知识利于整体构建体现过程有助于主动学习从生活走向物理从物理走向社会渗透科技前沿关注科技发展发展思维学有所想二、说教材特点物理量物理量两种仪器两种仪器电荷的种类电荷间的作用电荷量与元电荷导体与绝缘体摩擦起电电流的形成电流的方向电流的单位验电器电流表基本实验基本实验电流电荷并联串联探究串并联电路电流