电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中化学 第四章 生命中的基础有机化学物质 第二节 糖类课后提升练习(含解析)新人教版选修5.-新人教版高二选修5化学试题VIP专享VIP免费

高中化学 第四章 生命中的基础有机化学物质 第二节 糖类课后提升练习(含解析)新人教版选修5.-新人教版高二选修5化学试题_第1页
1/5
高中化学 第四章 生命中的基础有机化学物质 第二节 糖类课后提升练习(含解析)新人教版选修5.-新人教版高二选修5化学试题_第2页
2/5
高中化学 第四章 生命中的基础有机化学物质 第二节 糖类课后提升练习(含解析)新人教版选修5.-新人教版高二选修5化学试题_第3页
3/5
糖类[A篇知识对点训练]知识点1葡萄糖和果糖1.下列物质中,属于糖类的是()答案C解析糖类的定义为多羟基醛或多羟基酮以及它们的脱水缩合物。依据定义可以判断C项正确。2.下列关于葡萄糖与果糖的说法中不正确的是()A.两者互为同分异构体B.两者都易溶于水C.两者都是六碳糖D.葡萄糖不能分解为酒精答案D解析葡萄糖和果糖的分子式都是C6H12O6,但前者是多羟基醛,后者是多羟基酮,两者结构不同,互为同分异构体;葡萄糖在酒化酶催化下可以分解为酒精。3.葡萄糖的结构简式为CH2OH—CHOH—CHOH—CHOH—CHOH—CHO,其对应的性质不正确的是()A.与钠反应放出氢气B.可与乙酸发生取代反应C.能发生银镜反应D.可使小苏打溶液冒出气泡答案D解析葡萄糖中含有羟基,故能与钠反应放出氢气,与乙酸发生酯化反应(取代反应的一种);含有醛基,能发生银镜反应;不含羧基,所以不能与NaHCO3溶液反应,D项错误。知识点2蔗糖和麦芽糖4.对于蔗糖的说法中,不正确的是()A.蔗糖是重要的二糖,它的相对分子质量是葡萄糖的两倍B.在蔗糖溶液中加入银氨溶液,微热,不发生银镜反应C.在蔗糖与稀硫酸共热后的溶液中滴加银氨溶液,再水浴加热,看不到银镜生成D.在蔗糖里加入浓硫酸,可观察到颜色变黑,并有刺激性气味的气体出现答案A解析葡萄糖的分子式为C6H12O6,蔗糖的分子式为C12H22O11,故A不正确;蔗糖分子内无醛基,不能发生银镜反应,B正确;蔗糖在酸性条件下水解,但检验水解产物时必须加入碱液调至溶液显碱性,然后再加入银氨溶液,否则不产生银镜,C正确;浓H2SO4具有脱水性和强氧化性,故D正确。5.下列实验操作和结论错误的是()A.用新制Cu(OH)2悬浊液可鉴别麦芽糖和蔗糖B.用银镜反应可证明蔗糖是否转化为葡萄糖,但不能证明是否完全转化C.浓H2SO4可使蔗糖脱水变黑,证明蔗糖含C、H、O三种元素D.蔗糖溶液中滴加几滴稀H2SO4,水浴加热几分钟,加入到银氨溶液中,不能发生银镜反应,证明蔗糖不水解答案D解析做银镜反应之前要用碱中和稀硫酸。6.(双选)某有机物在酸性条件下发生水解反应,生成相对分子质量相等的两种不同的有机物,则该有机物可能是()A.蔗糖B.麦芽糖C.甲酸乙酯D.丙酸乙酯答案AC解析蔗糖在酸性条件下发生水解反应,生成相对分子质量相等的葡萄糖和果糖;甲酸乙酯在酸性条件下发生水解反应,生成相对分子质量相等的甲酸和乙醇。7.关于葡萄糖和蔗糖的比较,下列说法不正确的是()A.葡萄糖不能水解,蔗糖能水解B.蔗糖的相对分子质量是葡萄糖的2倍C.葡萄糖是还原性糖,蔗糖是非还原性糖D.浓硫酸能使它们都发生炭化现象答案B解析蔗糖的分子式为C12H22O11,葡萄糖的分子式为C6H12O6,蔗糖的相对分子质量比葡萄糖的2倍略小。知识点3淀粉和纤维素8.青苹果汁遇碘变蓝,熟苹果能还原银氨溶液。这说明()A.青苹果中只含淀粉不含糖类B.熟苹果中只含糖类不含淀粉C.苹果转熟时淀粉可能水解为单糖D.苹果转熟时单糖聚合成淀粉答案C解析青苹果汁遇碘变蓝,说明其中含淀粉;熟苹果能还原银氨溶液,说明其中可能含葡萄糖。9.某同学为了检验纤维素的水解产物是否为葡萄糖,他将纤维素与70%的硫酸共热后加入新制Cu(OH)2悬浊液并加热煮沸,无红色沉淀生成,以下解释正确的是()A.纤维素水解产物中无葡萄糖B.使用的硫酸过浓只发生了脱水反应C.由于水解后混合液中含有H2SO4,所以见不到红色沉淀D.加热时间不够长,所以见不到红色沉淀答案C解析检验纤维素水解产物应先加入NaOH溶液中和硫酸,再和新制Cu(OH)2悬浊液反应。10.某学生设计了四种实验方案并得出了自己的结论,其中实验方案设计及结论均正确的是()A.淀粉溶液――→水解液――→溶液变蓝。结论:淀粉完全没有水解B.淀粉溶液――→水解液――→无红色沉淀。结论:淀粉完全水解C.淀粉溶液――→水解液――→中和液――→有红色沉淀。结论:淀粉已水解D.淀粉溶液――→水解液――→无现象。结论:淀粉没有水解答案C解析A项,方案正确,结论错误,因为当淀粉部分水解时,残留的淀粉也会变蓝色。B项,方案设计及结论均不对,因为当水解液呈酸性时,加入的Cu(OH)2首先与硫酸发生中和反应而无法与葡萄糖作用。C项,方案设计与结...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中化学 第四章 生命中的基础有机化学物质 第二节 糖类课后提升练习(含解析)新人教版选修5.-新人教版高二选修5化学试题

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部