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碎片内容
教学目标：1
引导学生用欢快活泼的情绪演唱《吹起羌笛跳锅庄》
通过听、看、唱、跳等不同的形式引导学生积极参与音乐实践活动，体验乐曲的民族风情
培养学生对羌族音乐文化的热爱之情
教学重难点：演唱歌曲《吹起羌笛跳锅庄》并感受歌曲欢快、活泼的情绪，有控制地唱好结尾处的高音，较好地用多种方式表
本店有大量的教育教学资料，课件
