高中历史 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 9.2 新兴力量的崛起达标训练 人民版必修1-人民版高一必修1历史试题VIP免费

【南方新课堂】2016-2017学年高中历史专题九当今世界政治格局的多极化趋势9.2新兴力量的崛起达标训练人民版必修1基础夯实1.1946年9月19日,丘吉尔在苏黎士大学发表的题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话:联合起来!”欧洲国家为此进行最初的实践是()A.建立北约B.建立欧洲煤钢共同体C.组建欧洲联盟D.成立欧共体解析本题考查第二次世界大战后欧洲国家为欧洲的联合而进行的第一次实践。1952年7月,欧洲煤钢共同体正式成立,故B项正确。1949年成立的北约是美国推行冷战政策的体现,不是欧洲国家联合的表现,排除A项。1993年欧洲联盟(欧盟)正式成立,排除C项。1967年7月欧洲共同体正式成立,排除D项。答案B2.时任欧共体委员会主席雅克·德洛尔说:“欧共体不单单是冷战的产物,因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”由此判断,欧洲走向联合的出发点是()(导学号52430112)A.密切欧洲各国的联系,维护欧洲的安全B.与美国、苏联抗衡,保障自身的安全C.保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展D.制止欧洲发生战争,获取最大的经济利益解析题干中雅克·德洛尔的话强调欧洲联合不仅仅是为摆脱美国控制和苏联威胁,更有促进自身经济发展,提高国际地位的长远目的。答案C3.下图为威廉·兰格《世界史编年手册》的一页。据此,对当时世界局势认识最准确的是()A.美苏两极完全控制了世界B.世界处在美苏冷战格局之中,但新的力量已经孕育C.北约和华约已经进入战争状态D.资本主义和社会主义阵营对峙局面出现答案B4.联邦德国成立后,法国政治家戴高乐在演讲中说:“将来会不会有一个欧洲,就要看在日耳曼人和高卢人之间会不会直接达成协议。”他认为法德合作()A.推动了政治多极化格局的形成B.消除了西欧国家间的矛盾C.标志着欧洲统一市场的形成D.奠定了西欧联合的基础解析本题考查欧洲的一体化。题干中的日耳曼和高卢分别指德国和法国,法德矛盾的化解成为欧洲走向联合的关键,故选D项。答案D5.20世纪80年代,日本流行一本名为《日本可以说不》的书(见右图),书中主张摆脱美国的控制。这种现象说明()A.日本得到西欧国家的强有力的支持B.资本主义世界三足鼎立局面开始形成C.美国的世界霸主地位已经丧失D.日本开始谋求成为世界政治大国解析20世纪80年代,随着日本经济实力增强,日本开始谋求成为世界政治大国。答案D6.20世纪70年代以来,日本要求与美国建立平等的伙伴关系。2004年1月19日,日本陆上自卫队进入伊拉克,这是第二次世界大战后以来日本陆上自卫队首次踏上处于战争状态的外国领土。2006年,日本联合德国、印度、巴西申请加入联合国安理会常任理事国。其根本原因是()A.美苏两极格局已经瓦解B.日本开始奉行独立自主的外交政策C.日本已经成为经济大国D.日本需要提高自己的国际地位答案C7.战后两极格局的形成、持续,代表着战后力量均势的出现和保持。但它又因国际力量的对比不断消长变化而受到震撼。20世纪60年代末70年代初以后,两极格局日益受到挑战。这些挑战包括()A.美苏力量的日益增强B.西欧经济实力大增,挑战美国“领导”地位C.第三世界衰落D.古巴导弹危机和越南战争答案B8.第二次世界大战后,日本根据国内外经济形势,制定出适合国情的经济发展战略。到20世纪80年代,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。回顾这段历史,日本政府将其称为“机遇与挑战并存的风雨35年”。从战后的国际情势来看,所谓的“机遇”应该是指()A.在国际冷战氛围下,日本幸运成为马歇尔计划的受援国家B.在美苏对立加剧下,美国急需日本产业技术协助欧洲重建C.在中国、朝鲜相继独立后,反共阵营的日本幸免战后的赔偿责任D.在两极格局体系下,美国扶植日本以抗衡社会主义国家解析马歇尔计划以援助欧洲国家为主,不包括日本,故应排除A项;第二次世界大战后美国拥有世界最先进的科技成果,不需要日本帮助重建欧洲,故应排除B项;根据所学知识,C项并不是日本崛起的因素,故应排除。战后美国单独占领日本,为了反苏反共,美国扶植日本,加之朝鲜战争和越南战争美国的军事订货刺激了日本的生产,为日本经济的发展提供了资本和市场,故选D项。答案D9.路透社评论某国际组织说,它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条...