三上Unit4教材分析觅渡教育集团朱兰萍Unit4Myfamily板块解读及活动设计第四课时：Lettertime板块解读：难点在三个字母的发音都有相同的音素，Mm,Nn的发音区别以及书写。活动设计：略建议：适度增加多种形式的字母笔头练习，如：在单词中圈出今天所学的字母，大小写连线，找朋友（含有相同因素的字母），写邻居字母等等。第五课时：Checkouttime＆Tickingtime板块解读：评价项目不一定拘泥于课本上的两项，可以和学生一起讨论决定，如增设词汇检测。活动设计：1、Icantalk：搜集学生喜爱的人物或卡通人物的全家福，让学生熟练综合运用所学日常用语和句型介绍家庭成员。2、Icansayandwrite：听说读写全面检查学过的字母，包括前面所学内容。3、Icanread:检查本单元词汇的发音，有意识地引导有能力的学生记住单词。如复习完这些单词的认读后，可以设计一些练习活动：a.单词的大写和小写形式改写。b.在字谜中圈出这些单词。c.在横线上填入所缺的字母（抠空部分元音或辅音字母）第六课时：配套练习册（略）
