1】问题导航一、热身导入课件出示图片,让学生根据图片单词或短语
二、新知呈现1、情景呈现播放活动1录音，学生观察并思考下面问题
Wheredidtheygo
Whatdidtheybuy
2、自主学习A、播放活动2录音B、自读课文，圈出课文中的过去式
3、合作学习（1）教师指导文中重点词组（2）根据课文回答问题1
WhenisDaming'sbirthday
WhoboughtDamingabook
Whatisthebookabout
IsDaminginterestedinspace
师重点点拨buy句型和give句型的用法
三、情景操练1、跟录音读课文2、自己模仿读3、同桌互读4、挑生朗读四、展示提升1、完成活动4
挑生回答3、教师纠正作业：背诵本课的单词、短语和重点句子
问题检测一、写出下列动词的过去式
buy__________is_______________show______________ask__________see_____________learn__________get__________do_______________decide____________二、选词填空
1、I__________manypresentyesterday
（buyed/buy/bought）
2、It_______Daming’sbirthdayyesterday
（is/was/were），3、Iboughtsomebooks_____myfriends
(to/go/for)
4、Damingisvery______inspace
（interesting/interested/interest）5、Theydecided____________apaperspaceshiptogether
(making/made/tomak
