ShanghaiJiaokeexperimentalschool6.56.5不等式及其性质(不等式及其性质(22))ShanghaiJiaokeexperimentalschool用“>”、“<”号填空.(1)当xy时,22xy(2)当4323xy时,42xy(3)当313x时,34x(4)如果ba,那么0ab;<><<并说明理由3x-1+1<3+1ShanghaiJiaokeexperimentalschool等式性质不等式性质等式性质1:等式两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含字母的式子,所得的结果仍然是等式.不等式性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.如果a<b,则a+m<b+m;如果a>b,则a+m>b+m.等式性质2:等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个不为零的数),所得结果仍是等式.如果a=b,则a±c=b±c.如果a=b,则ac=bc,或a÷d=b÷d(d≠0).ShanghaiJiaokeexperimentalschool不等式不等式的两边同时×5×2×(-3)×(-4)…7>4…3520>填表,并观察不等号的方向的变化规律:ShanghaiJiaokeexperimentalschool不等式不等式的两边同时×5×2×(-3)×(-4)…×m(m>0)×m(m<0)7>4-3<4-5<-3…a>ba-1212>-16-25<-1515>920>12>7m>4m-3m<4m-5m<-3m7m<4m-3m>4m-5m>-3mam>bmam2b2a<2b-3a<-3b-3a>-3b-4a<-4b-4a>-4b5a>5b5a<5bambm填表,并观察不等号的方向的变化规律:14>8-6<8-10<-6ShanghaiJiaokeexperimentalschool不等式性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.如果a<b,m>0,那么am<bm(或);ab0m<0解:∵a>b,∴当m>0时,am>bm;∴当m<0时,am