15.1分式(第1课时)课件说明•学习目标:1.了解分式的概念,能用分式表示实际问题中的数量关系.2.能确定分式有意义的条件.•学习重点:分式的概念.1、填空:(1)一辆汽车速度v千米/时,按这样的速度行驶100千米需要()小时。(2)船在静水中的速度是v千米/时,这艘船在水流速度是5千米/时的河流中逆水航行100千米需要()小时。(3)将m千克的盐溶入n千克水中,这种盐水的含盐百分比是()。一.自学交流v1005100vnmm2、什么叫分式?一.自学交流一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式.在分式中,A叫做分子,B叫做分母.ABAB二.质疑交流看128页例子,说说在什么条件下分式有意义,在什么条件下分式的值为0?看128页例子,说说在什么条件下分式有意义,在什么条件下分式的值为0?必须同时满足:A=0且B≠0必须同时满足:A=0且B≠032214253335,,,,,xaxxbxy2221321,.()mnxxcmnabxx,分式:3221435,,,xxbxy2221321,,()mnxxcmnabxx;1、下列式子中,哪些是分式?哪些是整式?两类式子的区别是什么?三.互助提高整式:2533,.xa2222212343231.mabamabx();();();()解:210233413.ambax();();();()2、下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义?三.互助提高3、下列分式中的x满足什么条件时,分式的值为零?解:三.互助提高.39)3(;2xx;(3)x=-3.;(3)x=-3.(1)本节课学习了哪些主要内容?(2)你能举例说明什么是分式吗?(3)如何确定分式有意义的条件?四.总结归纳教科书习题15.1第1、3题.五.作业布置附加题:写一个分式,无论字母取何值都有意义,且分式的值一定为负.