初一文学名著《朝花夕拾》知识测试一、填空（26分）1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的题材是（），原名（）不含小引、后记共（）篇
目前，入选初中课本的有《》、《》、《》
2、《二十四孝图》着重分析了（）、（）、（）等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”
3、鲁迅先生原名（），字（）是中国现代伟大的（）家、（）家、（）家
他在《新青年》上发表第一篇白话小说（）首次使用了“鲁迅”这个笔名
4、第一篇作品《狗猫鼠》是针对“（）”的攻击引发的
嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”，时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨
5、鲁迅在仙台学医时发生了（）事件，使他决定弃医从文
6、《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《》，《》
7、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是（）
8、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看（）的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对（）的压制
9、《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的文字，使更多的青少年能够分享鲁迅的“（）”和“（）”
10、《朝花夕拾》中的十篇文章，有的侧重（），有的侧重（），有的侧重议论或记事兼议论
二、简答题1、请列举入选《朝花夕拾》十个篇章的篇目
（10分）2、请分别写出《从百草园到三味书屋》、《阿长与《山海经》》、《藤野先生》表达的主题思想
（15）三、完成下面的图表（共41分）四、情节再现（共8分）我忐忑着，拿了书来了
他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去
我担着心，一句一句地读下去
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟
背不出，就不准去看
