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高中历史 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元质量评估 新人教版必修1-新人教版高一必修1历史试题VIP免费

高中历史 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元质量评估 新人教版必修1-新人教版高一必修1历史试题_第1页
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第五单元单元质量评估本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。测试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.(2015·华中师大附中高一月考)1825年,在美国的印第安纳州,英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。这里有工厂、农场和学校,实行免费教育,每个成员都参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利。“新和谐公社”的出现表明()A.无产阶级开始尝试建立政权B.福利国家的雏形开始出现C.人们对社会制度开始进行新探索D.社会主义由空想变为现实解析:随着工业革命的进行,贫富差距扩大、政治权利不平衡等社会弊病日益暴露。面对不合理的社会制度,一些人开始探索理想的社会制度。空想社会主义者欧文就是其中的代表人物。材料中欧文建立的是一个社会组织,并非政权,A项错误;材料中没有体现福利制度,B项错误;此时社会主义并未成为现实,D项错误。答案:C2.(2015·长沙高一期末)马克思指出:英国工人阶级是现代工业的初生儿,因此他们自然而然地成为工人运动的先驱。据此,马克思主要强调()A.英国工人阶级的思想觉悟高B.工业革命导致社会发生分裂C.英国工人运动急需科学理论D.工业革命促使工人运动产生解析:由“英国工人阶级是现代工业的初生儿”可知,英国率先开展工业革命,促使工人阶级作为一个独立的阶级而诞生;“他们自然而然地成为工人运动的先驱”强调工人运动的兴起。综合这两点可知D项正确。A、B两项是对材料的部分理解;C项在材料中无法体现。答案:D3.(2015·人大附中高一期末考试)下图所示书目被美国教育部门指定为美国中学生必读的十五本书目之一。下列关于这部书的说法,正确的是()①它是国际工人运动的第一个战斗纲领②它阐明了社会发展的客观规律③它号召:“全世界无产者,联合起来!”④它是所有殖民地半殖民地国家革命的理论A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③解析:根据《共产党宣言》的相关知识可知①②③说法均正确;④中“所有殖民地半殖民地国家”的说法过于绝对,排除。故选D项。答案:D4.1847年6月,正义者同盟在伦敦召开第一次代表大会,按照马克思和恩格斯的倡议把同盟的名称改为共产主义者同盟,并用“全世界无产者,联合起来”的战斗口号代替了正义者同盟原来的“人人皆兄弟”的口号。这种变化表明()A.国际工人运动开始有更为科学的理论指导B.共产主义者同盟已发展成为无产阶级政党C.马克思和恩格斯成为同盟的主要领导人D.马克思主义正式诞生解析:同盟接受马克思和恩格斯的倡议修改组织名称和战斗口号等信息反映了国际工人运动开始有更为科学的理论作指导,但同盟是否已经发展为无产阶级政党,材料信息不能充分说明;C项不能从材料中得出;马克思主义正式诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表,D项错误。故选A项。答案:A5.《共产党宣言》中写道:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”作者在这里主要强调的是()A.阶级斗争学说B.谋求人类解放的目标C.无产阶级政党学说D.社会主义革命的思想解析:由“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”可知B项符合题意。答案:B6.(2015·济南高一质检)“共产党人可以把自己的理论概括为一句话:消灭私有制。”——《共产党宣言》。有学者提出应根据著作原文“Aufhebung”,把“消灭”翻译为“扬弃”。对此现象,也有学者认为应从作者写作的立足点和上下文语境来理解。对这场史学争论认识正确的是()A.翻译为“扬弃”更符合马克思本人的意思B.要鼓励历史研究中的大胆创新,鼓励给定论“翻案”C.时代不同了,历史文本的含义当然也随之改变D.历史研究应尊重文本,并努力还原其客观真实解析:历史研究应遵循实事求是的原则,D项反映了实事求是的原则。答案:D7.马克思在《法兰西内战》中写道:“必然的后果就是1870年9月4日的巴黎革命帝国像纸牌搭的房子一样倒塌了;共和国又重新宣告成立。”对此理解正确的是()A.革命的性质是资产阶级民主革命B.“帝国”是指法兰西第一帝国C.“共和国”是指法...

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