第2节生物与环境的相互影响VIP免费

第2节生物与环境的相互影响卫辉市安都乡第一中学什么是环境呢？•环境：生物生存的空间。•探究一：环境对生物有哪些方面的影响？F:\课件\环境对生物有哪些方面的影响.flv•探究二：非生物因素有哪些？•探究三：生物因素（生物彼此之间的相互影响。）有几种？他们之间的影响关系？..\Documents\YoukuFiles\download\生物之间的关系.flv企鹅共同养育下一代！种内互助海葵和蟹的海葵和蟹的互利共生互利共生生物因素：同种生物之间：互助、斗争不同种生物之间：合作、捕食、竞争、共生、寄生•同学们生物之间相互影响的实例你还能举出那些？请欣赏以下实例螳螂捕蝉相思鸟在吃种子探究四：生物适应环境，生物适应环境的方式都有哪些呢？F:\课件\生物对环境的适应-4.flv外形上生物适应环境的方式保护色警戒色拟态•生物适应环境的方式多种多样除了上述生物在外形上都具有明显的适应环境的方式之外还有哪些适应环境的方式呢•1.人在强烈紫外线的照射下体内会产生黑色素保护皮肤。•2.猛兽和猛禽（如虎、豹、鹰等）都具有锐利的牙齿（或喙）和尖锐的爪，有利于捕食其他动物。•3.鸟类有适于飞翔的翅膀。•4.举例：鹿、兔、羚羊等动物奔跑速度很快，豪猪、刺猬身上长满尖,刺。•5.香蕉树的叶子很大，有利于水分的蒸发。•6.黄鼬在遇到敌害时能释放臭气等等。你想到了吗•你还能举出哪些生物适应环境例子呢？请欣赏以下图片你看到我了吗？呵呵叶蝉的骄傲妈妈给了我两套衣服夏天的我冬天的我惹它不会有好日子过！胡峰刺蛾幼虫瓢虫沙漠中的两种竹节虫，跟沙漠中的植物形状和着色都十分相似兰花螳螂螳螂外表形态或色泽斑与其他生物或非生物异常相似枯叶蝶尺蠖拟态超级名星•小结本节课内容•探究五：生物影响环境F:\课件\生物与环境的关系-2.flv第二课时探究活动：测量不同植被环境的空气温度和湿度相对湿度曲线图：讨论：观察该曲线图，我们发现了什么？1、同一时间不同环境的湿度变化2、同一环境不同时间的湿度变化同一时间灌丛空气湿度最大，草地次之，裸地空气湿度最小。同一环境，早上湿度最大，中午湿度最小。湿度最大的地方是早晨的灌丛。植物的数量和分布对空气湿度有影响，生物能影响环境.探究植物对空气湿度的影响结论：森林能净化空气、调节气候青蛙能捕食农业害虫探究1、小组讨论:生物对环境造成有益影响的实例。环节动物门的蚯蚓可以改良土壤2、小组讨论：生物对环境造成不利影响的实例。蝗虫啃食庄稼人类工业生产排放废气蝗虫啃食农作物四害之一蚊子，可传播疾病生物受环境的影响，又能适应环境并能影响、改变环境。它们是一个相互作用、不可分割的统一整体。小结:环境生物影响适应我们必须清醒地认到：保护环境就是保护人类自身。仔细观察下面这幅图，试分析沙漠化的原因。仔细观察下面这幅图，试分析沙漠化的原因。C:\Users\q\Desktop\10-08-19全国科普知识——-土地沙漠化危害与防治00_00_17-00_03_08.avi非生物因素生态因素（光、水、温度、空气、土壤等）生物因素（影响某种生物生活的其他生物。）板书一、二、生物适应环境三、生物影响环境为了保护我们的家园，我们应该怎么做呢？•生理∶生物机体的生命活动和各个器官的机能