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碎片内容
课堂同步训练一．我能读（注意读准加粗字的读音）撑船小摊摊贩官吏形态各异悠闲溜达保存拽住一乘轿子二．抄抄背背欣赏风景来来往往清清楚楚名扬中外形态各异古都风貌三．组成句子（1）一幅这作品名扬中外（2）上课他很仔细写得听得作业很认真四．想想填填（1）张择端的《清明上河图》，画上的人物有五百多个：有（）农民，有（）的船工，有（）的生意人，有（）的道士，有（）的医生，有（）的摊贩，有官吏和读书人……（2）结合今天所学的内容，对照书上的画面，向家长介绍一下这幅名画吧
五．拓展学习通过学习，你对我国的传统文化一定又有了新的了解
把你的搜集展示给大家吧
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