河南省淇县高级中学2012-2013学年高一语文上学期《蜀道难》导学案新人教版教学目标:1、理解李白在诗中表现的思想感情,2、品味其飘逸豪放、流转自然的语言,体会其诗作的艺术风格;3、提高学生的鉴赏能力。教学重难点:1、诗人热烈奔放的感情和豪放飘逸的艺术风格;2、诗人表现雄奇险峻的写法;3、品味寓于诗中的思想感情,体会其对待生活的态度。轻松入门1、请给加点字注音A噫吁嚱()鱼凫()秦塞()萦绕()B.石栈()猿猱()扪参()峥嵘()C.抚膺()巉岩()飞湍()咨嗟()D.喧()砯崖()崔嵬()吮血().3、默写噫吁戏,危乎高哉!!……西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。,。上有六龙回日之高标,。…………但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。,。蜀道之难难于上青天!使人听此凋朱颜。,。,。……。一夫当关,万夫莫开。……朝避猛虎,夕避长蛇。,。……蜀道之难难于上青天!!快乐晋阶一、诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?二、“连峰去天不盈尺……砯崖转石万壑雷”这几句描写好在哪里?三、“蜀道难”这样一个难以表述的事物,李白为什么描绘得如此动人?四、全诗最后一段写剑阁,对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义?生活拓展《钗头凤》是陆游和前妻唐婉因听信谗言被陆母分离几年后,在禹迹祠沈园遇到唐婉与其后夫游览,挥毫在园壁上题下的这首词。阅读后试写一则150~200字的简要赏析。红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错!错!错!春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!诗歌赏析题一宣州谢朓楼饯别校书叔云①李白弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨②,中间小谢又清发③。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。注:①此诗是天宝末年李白在宣城期间饯别秘书省校书郎李云之作。李白称之为叔。②蓬莱文章建安骨:蓬莱文章,指美好的文化。蓬莱为传说中的路上仙山,据说仙府的图书典籍都藏在这里。建安骨,即建安风骨。三曹父子以及建安七子等人的诗作,能够反映社会现实,有着刚健遒劲的共同风格,人称为“建安风骨”。③中间小谢又清发:中间,指汉魏至唐之间,即六朝时期。小谢,谢朓。世称谢灵运为大谢,谢朓为小谢。1.诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字:__________________________。2.将开头两句诗翻译成现代汉语答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.开头两句诗表现了作者什么样的心情?答_________________________________________________________________________4.诗人在此诗中运用了比喻的方法,请举一例说说其作用。答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.诗的最后两句表现出了诗人消极的态度,对此,你如何认识?答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________