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碎片内容
第3课五彩树一、教学目标1、以描画小手的形式来表现树的基本特征——树干
2、大胆涂色,培养学生作画的兴趣
二、教学准备作品范例教师示范材料白纸水彩笔蜡笔三、教学过程(一)以手指游戏引出课题
1、教师带领学生做手指游戏
(手指谣)“让我们能干的小手来变个魔术吧
……小手小手变变,变棵树来种种
2、出示范例欣赏
(二)教师引导创作
1、欣赏五彩树,教师引导说出小手与树的关系
手掌是树干,手指是树枝
2、教师与学生共同演示
步骤:(描画小手)将小手放在纸上(强调不能移动)——描下手形——添画小树枝——画上五彩的叶子——给树干涂上棕色(三)学生创作
1、提醒学生仔细小心地描画小手,注意画笔不要太靠近小手
2、鼓励大胆作画,将树枝、叶子画得多,涂色鲜艳,将树打扮得更茂盛、更漂亮
3、要求将画面保持干净
(四)欣赏作品
让大家的五彩树都种到一起,变成一片五彩的树林
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