第一课公共生活注重规范第二框维护公共秩序需要道德规范复习提问:1.公共生活的内容和表现形式多种多样、千姿百态。到剧场听音乐会是什么方面的公共生活?参加选举是属于什么方面的公共生活?去超市购物是什么方面的公共生活?到剧场听音乐会是精神文化方面的公共生活。参加选举是属于政治方面的公共生活。去超市购物是经济方面的公共生活。复习提问:2.凡是公共生活,必须有相应的公共秩序。请你至少说出6种公共秩序。社会治安秩序公共交通秩序商品市场秩序文化体育娱乐场所秩序公共卫生秩序居住环境秩序等公共交通秩序居住环境秩序社会治安秩序文化体育娱乐场所秩序商品市场秩序公共卫生秩序看了以上这几张图片,结合我们上一节课学过的内容,同学们有什么感想?一、道德是社会公共生活的行为规范P8道德是靠社会舆论、传统习惯、内心信念和教育力量来调整人与人之间和人与社会之间关系的行为规范。二、大力倡导社会公德1.什么是社会公德?社会公德是全体公民在公共生活中应该遵循的行为准则。2.社会公德的主要内容P10包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。社会公德在内容上具有广泛性,它涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。“七不规范”内容(1)马路不乱穿(2)车辆不乱停(3)垃圾不乱扔(4)宠物不扰邻(5)餐食不浪费(6)语言不喧哗(7)守序不插队人与人的关系人与自然的关系人与社会的关系3.自觉遵守社会公德(1)遵守秩序举止文明角色行为举止文明顾客文明观众文明游客文明居民文明乘客文明司机排队购物,文明选购……对号入座,文明观看……爱护公物,保护环境……邻里和睦,互帮互助……先下后上,主动买票……礼让他人,遵守法规……(2)助人为乐互相帮助在社会公共生活中,你帮助过他人吗?受到过他人帮助吗?在帮助他人和受他人帮助的过程中,你有什么感受?感动中国人物节选感动中国人物节选三入火海救人英雄王锋2016年5月18日凌晨,河南南阳一栋民宅突发大火,租住在一楼的王锋3次冲入火场救人。20多位邻居无一伤亡,王锋却几乎烧成“炭人”,约五六十米的路上都是他血染的脚印!各界纷纷解囊相助,但10月1日38岁的王锋还是永远走了……江西奉新泥洋小学教师支月英1980年江西奉新县边远山村教师奇缺,19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对,只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学,成一名深山女教师。36年,她从“支姐姐”到“支妈妈”,绚烂了大山里两代人的童年。好心人“炎黄”:张纪清一个善良的背影,汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵。炎黄不是一个名字,是一脉香火,为我们点燃。他是江苏江阴市民张纪清,27年署名“炎黄”捐款,建敬老院、希望小学。在下列社会公共生活中我们能为他人做些什么?地铁车厢里……电影院里……马路上……小区里……......(3)从我做起,从现在做起,养成遵守社会公德、维护社会秩序的良好习惯在生活中碰到下列情况,你该怎么做?*在乘车回家的路上,你好不容易在拥挤的车厢中等到了座位,刚坐下,就有一位老爷爷上车,你该怎么做?*骑车回家的路上,前方红灯,横向车道上没车,同车道上有人骑过去了,你该怎么做?*在图书馆,你看见有人在借阅的杂志上随意涂画,你该怎么做?*在公园,你发现有一个窨井盖不见了,你该怎么做?课堂小结:从我做起,从现在做起,自觉遵守公共秩序,建立有序的社会生活,是全体公民的共同责任。人人重视提高道德素养,自觉遵守社会公德,维护公共秩序,人们在公共生活中才能构建和谐的人际关系,享受到生活的快乐和自由。第二框维护公共秩序需要道德规范一、道德是社会公共生活的行为规范二、大力倡导社会公德1.什么是社会公德?2.社会公德的主要内容3.自觉遵守社会公德(1)遵守秩序举止文明(2)助人为乐互相帮助(3)从我做起,从现在做起,养成遵守社会公德、维护社会秩序的良好习惯