广东省龙门县龙城一中八年级语文下册《第四单元》检测题人教新课标版（说明：本试卷满分为100分，100分钟完成）班级学号姓名分数一、基础。（19分）1．根据课文内容填空或默写（8分）(1)相见时难别亦难，。（李商隐《无题》）(2)《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是：,。（李白）⑶,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》）⑷默写范仲淹《苏幕遮》碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。，，，。，，。2.根据拼音写出相应的词语。（2分）(1)伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互yìnghè()。（2）符送来了，就贴在堂屋的ménméi()上。（3）火门一打，锅里的水就fèiténg()起来。（4）说话尤其要小心，要多讨吉利，因此觉得很受jūshù（）。3.下列句子中有语病的一项是()（4分）A．一个国家如何对待它的水资源，将决定这个国家是继续发展还是衰落。B．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。C.沙尘从内蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起，途经河北，到达京津。D．北京市将努力改善生态环境，保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。4．从下面备选词语中至少选用两个词语，写一段连贯的话。（不少于30字）（3分）看风使舵孤陋寡闻随机应变肃然起敬淳朴5.阅读下面的材料，写出你探究的结果。（2分）材料一如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。材料二据调查发现中学生母语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏，言不达意的情况。以上两节材料反映了一个什么现象？请用一句话概括。二、阅读（41分）（一）阅读课内《端午的鸭蛋》下面的文段，完成下列问题。(17分)①我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单?小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。②高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色，这叫什么咸鸭蛋呢！6、请分别用一句话简要的语言概括每段的内容。（2分）①②7.选文中“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”一句中，“吱”字可以去掉吗？为什么？（3分）8.选文主要表现了作者对故乡鸭蛋的怀念之情，可是文中却为什么说“我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的”？（4分）9.随着时代的进步，有许多节日的旧风俗正在逐步的消失，你觉得可惜吗？对这种现象你有何看法？（4分）10.选文中透露出作者对家乡的咸鸭蛋的什么感情？下面分析不正确的一项是（）（4分）A、表现了作者对故乡鸭蛋的怀念之情。B、流露出作者对家乡由衷的热爱与自豪。C、...
