宪法是国家的根本大法教案教学目标：（一）知识目标：知道宪法的作用；宪法的法律地位。（二）能力目标：认识宪法的作用和地位。（三）情感、态度、价值观目标：树立国家安全意识，自觉关心和维护国家安全。教学重点：宪法的主要内容及其重要作用。教学难点：宪法具有最高的法律地位，是国家的根本大法。教学方法：探究式、讲授法教学媒体多媒体及通用环境课时安排1课时一．导课：请同学们看大屏幕，全国法制宣传日的主题。每一年的主题都与什么有关？（宪法）那么宪法是一部什么样的法律呢？它在依法治国中发挥着什么样的作用呢？同学们想不想知道？今天我们就一起学习这节课。二．新授：上节课我们讲到党治理国家的方略是什么？法是指什么？依法治国首先是依宪治国，宪法是依法治国的根本依据。宪法是一部什么法律呢？1．分角色朗读：法律家族中的聚会。思考:宪法与其它法律的不同？得出三个不同点。正因为有这三个不同之处，我们称宪法是国家的根本大法。为什么？我们仔细分析第一个不同;规定的内容:2.请同学们阅读教材二三自然段归纳：宪法规定了那些内容?学生回答教师出示幻灯。3．刚才这些问题是国家生活中的根本问题。而普通法律都规定那些问题？看大屏幕。从而得出：从内容上看，宪法规定国家生活中的根本问题。4.下面了解宪法的构成:从建国以来，我国颁布几部宪法？曾做过几次修订？它由哪几章构成？再学习第二个不同之处:5.请同学们看教材82页的金字塔图。你能得出什么结论？6．宪法具有最高的法律效力的原因和表现在哪些方面？请同学们带着这个问题结合教材82页二自然段和83页前三自然段讨论，并举例说明。再来学习第三个不同之处：7．看大屏幕你能得出什么结论？8．最后看着板书小结为什么宪法是国家的根本大法。9．可能有的同学说宪法这么大的法，离我们太遥远了吧。其实不然，他与我们生活密切相关。同学们看一个真实的案例。教材81页小齐的案例。小齐运用宪法和法律维护了自己的受教育权。可见宪法与我们生活密切相关。作为青少年怎样维护宪法的尊严？把大屏幕补全。希望同学们以宪法为最高行为准则，做遵纪守法的公民。三．小结。四．课堂练习。五．作业。六．板书：宪法是国家的根本大法从内容上看:宪法规定了国家生活中的根本问题原因从效力上看:宪法具有最高的法律效力-----表现从制定和修改的程序上看:宪法比普通法律更严格
