养成教育课堂教学设计___一_年级__英语__学科主备人赵培复备人日期2015-09时间课型Unit2lesson1教学目标1．认知内容：a．会说：Hello(Hi)
Thisis
b．能运用上面的句子，进行情境表演
2．能力要求：能运用Hello(Hi)
Hello(Hi),I’m
Thisis
进行情境表演教学重难点1．会用学到的句子介绍自己，主动与他（她）人打招呼，并把自己的好朋友介绍给大家，让其他（她）的同学认识更多的新朋友
教具准备小奖品道具主要环节Pre-taskpreparationWhile-taskprocedureIntroductionandimitationAction板书设计评价与反思时间教学过程复备一、1
WarmingupSong:ListenandactStandup,please
Sitdown,please
T:SayP:Act2
P:SayT:Act3
P1:SayP2:Act二、1
IntroductionHello,
Hello,boysandgirls
P:Hello,Michelle3
Usethepuppet(DogandRabbit)toelicitthegreetings4
ImitationHello,
Encouragethepupilstosay“Hello”,“Hi”toeachother
IntroductionI’m
T:Hello,I’mMisszhaoI’myourEnglishname
Iloveyou
T:What’syourname,Please
P:I’mTony
Game：1
Listenthemusic
Clapyourhands
Sayyourname
三、Introductionandimitation1
T:ThisisElephant
