第2课秦朝中央集权制度的形成教案新人教版必修1一．教学目标：1．知识与能力：简述秦始皇兼并六国的主要史实；简述秦始皇建立专制主义中央集权制度和巩固国家统一的主要措施；评价秦始皇的历史功过。2．过程和方法：从多个角度分析秦统一中国的原因；辩证地评价历史人物。3．情感态度价值观：感受秦始皇在国家统一过程中的雄才伟略，领略中华民族的政治智慧。二．教材分析：1．重点：秦灭六国及其巩固统一的措施2．难点：专制主义中央集权制度的建立，如何客观全面评价秦始皇一生功过是非三．教学过程：导入：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。-----李白思考：秦王是谁？诗中描绘的是他的哪个事迹？教学过程：一．秦统一六国探究一：为什么秦能够完成统一？1．秦统一的原因：1根本原因：顺应了统一的历史趋势2客观条件：①战争带来沉重灾难，人民渴望统一②社会经济发展，为统一提供条件③商鞅变法最彻底，确立封建制度，实力最强⑶主观条件：秦王嬴政：广招贤士，正确的统一方略思考：①如果没有秦始皇中国能不能实现统一？可以，统一是历史发展的必然趋势。②北宋的苏洵在《六国论》中说：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。”思考：苏洵有没有揭示秦灭六国的真正原因?没有2．过程：①先灭弱韩：前230年②离间灭赵：前228年③水灌灭魏：前225年④王翦灭楚：前223年⑤北灭燕国：前222年⑥完胜灭齐：前221年思考：为什么首先灭韩？韩国的实力最弱。过程的特点？3．特点：先弱后强、先近后远4．结果：公元前221年完成统一二．建立集权统一国家探究二：秦始皇为巩固国家统一采取了哪些措施?1、政治上：建立专制主义中央集权制度(1)内容：①确立皇帝制度②中央三公九卿(三公名称及职责)③地方郡县制度(2)特点：①皇权至上，皇帝独裁②地方绝对服从中央③皇帝直接任免官吏⑶影响：巩固统一，但加强对人民的控制，恶化人民的处境1思考：郡县制，分封制哪个更优越？从图片分析，在郡县制下，郡县长官由皇帝直接任免,地方绝对服从中央，分封制下，诸侯有独立性，郡县制更优越。2、军事上：南征百越、北击匈奴，修筑长城3、文化上：统一文字（小篆）4、经济上：①统一度量衡制度②统一货币（圆形方孔半两钱）5、交通上：修筑以咸阳为中心的水陆交通（驰道、直道、灵渠）三．秦始皇的暴政探究三：秦始皇的暴政表现在哪些方面?21.焚书坑儒你是怎样看待这个问题的呢？一方面钳制了思想，摧残了文化，另一方面统一思想，维护专制统治2.修筑长城（劳民伤财，中华民族的伟大象征）3.大兴土木（骊山墓，阿房宫等）4.徭役兵役5.严刑酷法材料：秦始皇制定了种种严酷的刑法，如车裂，活埋，弃市，腰斩，凌迟，割鼻子，剁脚等，秦有两千多万人口，囚徒就有几十万。秦因暴政而亡四．秦始皇的功与过电影《英雄》把秦始皇说成是一位“胸怀天下,心忧百姓的大圣人”.他虽然连年兴兵,但最终目的是想建立一个和平的天下,可惜他的心意无人理解,反而引来仇人的报复.不少评论家却对《英雄》另有看法,认为怎么能这样去歌颂一位暴君.结合以上评论和你今天所学的知识,你会怎样评价秦始皇?①统一中国,统一文字、货币、度量衡等，对巩固国家统一，促进经济文化发展和社会进步作出重大贡献。②创立君主专制中央集权制度.③“焚书坑儒”摧残了古代文化，钳制了思想发展。④秦始皇的暴政激化了阶级矛盾，是导致秦朝很快灭亡的根本原因秦始皇是中国历史上一位杰出政治家、有作为的皇帝,总体说来,秦始皇的历史功绩大于消极影响.小结：秦始皇统一中国，结束了诸侯割据的政治局面，建立大一统的中央集权王朝，开创了中华民族国家统一的新纪元，这是秦始皇最大的历史贡献，但他的暴政又导致秦很快灭亡。课堂练习：3(1)从图中你能得到哪些历史信息？(1)信息：秦朝疆域广大，北到长城、东到东海、南到南海、西到陇西，是当时世界上的大国；工程建设宏伟，修建了长城，开凿了灵渠；在地方设置郡县，加强了对地方的统治；以咸阳为都城，陕西成为当时统治中心；包括许多少数民族，是我国第一个统一的多民族政权。(2)分阶段概括秦朝疆域的形成过程。秦王赢政采取正确的策略，先后灭...
