“凡一个人，即使到了中年以至暮年，倘一和孩子接近，便会踏进久经忘却了的孩子世界的边疆去，想到月亮怎么会跟人走，星星究竟是怎么会嵌在天空中。”————鲁迅给我的孩子们丰子恺丰子恺(1898－1975)，浙江桐乡人，是中国现代受人景仰的漫画家，散文家。他的绘画，文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格：雍容恬静，其漫画更是脍炙人口。主要作品有漫画：《子恺画集》，散文：《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《缘缘堂续笔》等。被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。作者简介检查预习给下面红色字注音憧憬龌龊考妣刬袜惊骇鞠躬尽瘁整体感知阅读课文，回答问题1、贯穿全文的两种基本的感情基调是什么？分别用文章中的两个词语概括。2、这两个词语表达情感的对象分别是什么？憧憬悲哀对憧憬，对悲哀阅读2—7小节，想一想：课文通过写孩子们的哪些事来表现儿童的童真、童趣？这些事都表现孩子们什么样的性格特征？当丰子恺站在孩子的角度来审视成人时，他看到了一个怎样的成人世界呢？请结合课文内容加以分析。成人的世界与孩子的世界形成了截然不同的两个面。那么，是什么原因使得天真、热情、自然的孩子长大后变成了不自然、病态、虚伪的人呢？•材料一：弯弯的月亮像什么？一个叫星子的女孩回答：像豆荚。老师告诉她，不对，弯弯的月亮像小船！星子回家问奶奶。奶奶是一位老教师。她告诉星子：奶奶教了一辈子书，弯弯的月亮都是像小船，你怎么能说它像豆荚呢？•材料二：孩子背着沉重的书包踏着暮色刚走进家门，气还没喘匀，爸爸就命令他马上做作业；他刚放下饭碗，又让他坐在钢琴前。好不容易盼来了双休日，妈妈上午带他到少年宫学画画，下午又到文化馆学写字；周日，爸爸亲自上阵，让他又是学跆拳道，又是学踢足球。孩子扬起汗涔涔的小脸怯生生地问：“爸爸，听说欢乐谷的过山车很好玩，下星期带我去好吗？”爸爸眼睛一瞪：“没门儿！人家都在学，不多掌握点特长你怎么在社会上立足啊？”•世俗生活•社会风气•教育弊端寻觅率真每个人的童年都一定会有很多有趣的事，或许现在看起来还有些“傻里傻气”，但它们却表现了我们毫不掩饰的真性情，请把它们写下来吧，让我们大家共赏“真你的风采”！千教万教教人求真，千学万学学做真人。
