“1155”尝试教学第六课古代世界的战争与征服第六课古代世界的战争与征服古代世界的战争与征服希波战争亚历山大东征罗马帝国的扩张鸡西市第九中学“1155”尝试教学鸡西市第九中学“1155”尝试教学导入新课—明确目标学习目标1.了解波斯帝国的形成与希波战争；亚历山大大帝的东征与帝国的建立；罗马帝国的扩张与文化传播。2.结合地图学习，提高运用地图辅助学史的能力，学会全面辩证的看待战争的影响。3.认识战争的两面性，通过分析战果，增强反对一切非正义战争、积极维护人类和平的愿望，学会客观的评价战争。鸡西市第九中学“1155”尝试教学鸡西市第九中学“1155”尝试教学出示问题--自主学习1、公元世纪，古代以波斯人为中心形成波斯帝国。2、波斯帝国频繁出征，先后征服了等国家和地区。3、公元前5世纪早期，波斯帝国三次出征，史称战争。4、前4世纪，希腊北部的国强大起来；前4世纪后期，控制。5、继承王位，开始出兵东征。6、世纪时罗马帝国成为地跨三洲的大帝国，成为它的内湖。鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试练习--互动探究1、公元世纪，古代以波斯人为中心形成波斯帝国。伊朗德黑兰波斯帝国纪念碑前6伊朗居鲁士大帝——波斯帝国的缔造者一、希波战争鸡西市第九中学“1155”尝试教学一、希波战争2、波斯帝国频繁出征，先后征服了等国家和地区。埃及3、公元前5世纪早期，波斯帝国三次出征，史称战争。希腊希波东方文明西方文明希腊VS波斯冲突碰撞一、希波战争鸡西市第九中学“1155”尝试教学4、前4世纪，希腊北部的国强大起来；前4世纪后期，控制。马其顿希腊亚历山大二、亚历山大东征5、继承王位，开始出兵东征。腓力二世亚历山大鸡西市第九中学“1155”尝试教学印度文明波斯文明埃及文明犹太文明二、亚历山大东征希腊文明鸡西市第九中学“1155”尝试教学亚历山大灯塔埃及卢克索城二、亚历山大东征帕特农神庙叙利亚古城帕尔米拉遗址鸡西市第九中学“1155”尝试教学二、亚历山大东征鸡西市第九中学“1155”尝试教学罗马帝国的扩张1、两汉时期我国称罗马为，中国的丝绸通过运到罗马，在当地深受欢迎。2、我国同欧洲有直接往来的最早纪录是:166年大秦王安敦派便臣来。大秦丝绸之路东汉鸡西市第九中学“1155”尝试教学屋大维三、罗马帝国的扩张鸡西市第九中学“1155”尝试教学东起幼发拉底河上游西临大西洋南抵非洲撒哈拉沙漠北达不列颠、莱茵河和多瑙河流域6、世纪时罗马帝国成为地跨三洲的大帝国，成为它的内湖。鸡西市第九中学“1155”尝试教学交流展示--精讲点拨AllRoadsLeadtoRome.三、罗马帝国的扩张条条大路通罗马。三、罗马帝国的扩张欧美法律制度法律的影响鸡西市第九中学“1155”尝试教学罗马帝国的扩张拉丁语和拉丁字母鸡西市第九中学“1155”尝试教学罗马帝国的扩张罗马古城遗址古罗马斗兽场古罗马万神殿古罗马高架引水桥罗马建筑风格鸡西市第九中学“1155”尝试教学罗马帝国的扩张布达佩斯安徽芜湖来复会址意大利罗马鸡西市第九中学“1155”尝试教学耶稣降生罗马帝国的扩张青岛天主教堂基督教的诞生和发展鸡西市第九中学“1155”尝试教学如何正确评价罗马帝国的扩张？三、罗马帝国的扩张消极影响：罗马帝国的扩张伴随着血腥、暴力、奴役和压迫，给人民带来了深重的灾难积极影响：客观上使罗马文化渗透到它统治的广大地区，促进了不同文明的交流和融合鸡西市第九中学“1155”尝试教学第六课古代世界的战争与征服古代世界的战争与征服希波战争亚历山大东征罗马的扩张起因：波斯西扩，入侵希腊战例：马拉松之战影响：东西文化的冲突结果：建立地跨欧亚非的大帝国影响：促进东西方联系和交流结果：称霸地中海，进入繁荣期影响：境内经济文化交流活跃鸡西市第九中学“1155”尝试教学再次尝试--当堂检测A一、希波战争波斯帝国形成发展时期相当于中国的哪一历史时期?A春秋战国时期B秦朝C隋朝D宋朝鸡西市第九中学“1155”尝试教学罗马帝国建立初的200年间，在历史上被称为“罗马和平”时期，主要原因为A内战停止、统治加强，有比较稳定的环境B罗马爆发全面危机C经济繁荣D罗马社会享受成风A罗马帝国的扩张鸡西市第九中学“1155”尝试教学下列关于罗马文化叙述正确的是...
