高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第13课 挑战教皇的权威练习 岳麓版必修3-岳麓版高一必修3历史试题VIP免费

第13课挑战教皇的权威编者选题表知识点题号易中马丁·路德宗教改革31加尔文宗教改革4综合2、5、67一、选择题1.(2018·河南焦作期末)马丁·路德提出“因信称义”的神学观点,恢复了信徒对上帝的虔诚信仰,开创了一种德意志式的宗教理念,这表明马丁·路德()A.重现了古典文化的辉煌B.推动了资本主义的发展C.促进了自然科学的发展D.打破了宗教文化的垄断解析:D“因信称义”强调信仰上帝即可得救,使信徒获得了信仰的自主权,否定了罗马教皇和教会对宗教信仰的垄断地位,D项正确。2.(2018·湖北黄冈期末)16世纪初,英王亨利八世刚刚即位时是一位虔诚的天主教徒,曾得到基督教世界的君主所能得到的最高荣誉“金玫瑰”。但时隔不久,他就走上了公开对抗教廷和教皇的道路,英国国教替代了天主教在英国的地位。此举的深远影响是()A.英国国教成为日后资产阶级革命的旗帜B.英国封建专制王权得到巩固C.英国民族意识增强及民族国家发展D.推动了人文主义思潮的兴起解析:C英国资产阶级革命的旗帜是清教,不是国教,A项错误。材料中的措施有利于加强王权,但是,这一影响不利于英国资本主义的发展,17世纪即被推翻,不符合“深远影响”的限制条件,B项错误。英国国教改革增强了英国的民族意识,有利于民族国家的发展,C项正确。英国的国教改革保留了大量封建残余,不利于人文主义在英国的发展,D项错误。3.“我陷于信仰的苦恼中,不断叩问圣保罗的这句话,想弄清他的意思。……而那段话的意思就是:福音书表现了神的裁判……慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。”这种观点()A.要求废除天主教及其教会B.使人获得灵魂自救的自主权C.增强了宗教改革引发的信仰苦恼D.表达了对民主政治的向往解析:B马丁·路德只是主张改革教会,并不是废除,故A项错误;材料的意思是只要有虔诚的信仰,就可以成为义人,灵魂便可以获得拯救,故B项正确;材料中马丁·路德通过思考,解决了苦恼,故C项错误;材料主要针对天主教会的精神禁锢提出解决方案,并没有涉及民主政治,故D项错误。4.“如果上帝赐予某个选民获利的机缘,虔诚的基督徒要尽可能地利用这天赐良机;如果你拒绝它,那么你就会背离上帝赋予你的天职和使命,上帝的圣训是,你须为上帝而辛劳致富,但不可为肉体、罪孽而如此。”持这种观点的人最有可能是()A.薄伽丘B.马丁·路德C.加尔文D.伏尔泰解析:C据材料中“上帝赐予某个选民获利的机缘”“上帝赋予你的天职和使命”可知,反映的是加尔文“先定论”的思想,故选C项。5.阿伦·布洛克在《西方人文主义传统》一书中说:“北欧人文主义传统是宗教改革运动最重要的源泉之一……路德反对牧师的中间角色以及他坚持个人与上帝的直接沟通,很可能被看作是人文主义的自然发展。”对此理解最准确的是()A.宗教改革的核心思想是“因信称义”B.宗教改革首先在北欧地区发生C.宗教改革与人文主义在思想上完全一致D.宗教改革吸收人文主义大量的精神要旨解析:D从材料中“北欧人文主义传统是宗教改革运动最重要的源泉之一……很可能被看作是人文主义的自然发展”可以看出作者认为人文主义是宗教改革的动力,同时宗教改革是人文主义的产物,D项符合题意。A项与材料主旨不符,材料主要是论述宗教改革与人文主义的关系;宗教改革首先发生在德意志,是西欧,B项错误;C项说法太绝对,错误。6.“西方宗教革命和科学革命以来……把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤,曾有助于资本主义精神的兴起;把学术工作理解为基督教的天职,也促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展。”材料说明()A.宗教成为推动资本主义发展的工具B.宗教取代科学成为社会发展的动力C.科学的发展促进了宗教职能的变革D.宗教成为推动社会发展的直接动力解析:A根据题干所示宗教革命起到思想解放和促进科学文化发展的作用,故选A。B、C、D三项表述错误。二、非选择题7.阅读下列材料,回答问题:材料一虽说人文研究有别于神学研究,但并不意味着势不两立。新的世俗学问并非总与旧的神学相对立,在文艺复兴时期,两者依旧是共存的。佛罗伦萨……农作食品减价,制造需求增大,城市扩展,财富从依赖土地的社会阶层转移到了产品制造主手中,由此产生了一个日益强大的商人阶级,改变了欧洲社会、政治和文化的结构。……新的富裕阶...