马渠九年制学校九年级化学六环助学案系列绪言1课题化学使世界变得丰富多彩课型新授主备李海军审核闫国琼班级姓名时间学习目标知识与技能：知道什么是化学及化学研究的主要内容。过程与方法：自读课本，通过教师提示明白化学学习的主要内容。情感态度与价值观：树立学好化学的信心,培养学习化学的兴趣。重点对学生进行化学学习情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养难点激发学生对化学学习的兴趣与求知欲学习过程学（教）记录【自助学习】1、教师演示“魔术”激发学生兴趣2、观看图片，从感性认识化学之奇妙、研究范围之广泛【互助探究】阅读教材P1~4，讨论回答下列问题。1、什么是化学？2、举例说说化学与人类的关系？3、化学发展历史分为哪些阶段？【求助交流】请同学们谈谈生活中有哪些是化学现象。马渠九年制学校九年级化学六环助学案系列绪言2【共助反馈】1、我们古代四大发明中与化学工艺相关的有（）。2、1896年，（）发现了元素周期律和元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。3、化学成为一门科学始于（）研究化学反应。4、学习任何一门学科，首先要了解它研究的主要内容，化学研究的主要内容是（）①物质的组成和结构②物质的性质和变化规律③物质的运动规律④生物体生命活动的规律A①②B③④C①③D②④5、下列物质的制作过程与化学研究密切相关的是（）①酿酒②制黑火药③冶炼金属④生产新药品A①②③B①②C②③④D①②③④6.人类认识化学经过了漫长的过程，下列物质能反映这一过程的正确顺序是（）①青铜器②铁器③石器④高分子有机材料A①②③④B④③②①C③①②④D②③①④续助反思
