第二课时等差数列的性质课时分层训练1.已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,则a20等于()A.-1B.1C.3D.7解析:选B {an}是等差数列,∴a1+a3+a5=3a3=105,∴a3=35,a2+a4+a6=3a4=99,∴a4=33,∴d=a4-a3=-2,a20=a4+16d=33-32=1
2.已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=9,a2+a4+a6=15,则a3+a4=()A.5B.6C.7D.8解析:选D在等差数列{an}中,a1+a3+a5=3a3=9,∴a3=3;又a2+a4+a6=3a4=15,∴a4=5,∴a3+a4=8
3.设{an}是公差为正数的等差数列,若a1+a2+a3=15,a1a2a3=80,则a11+a12+a13等于()A.120B.105C.90D.75解析:选B a1+a2+a3=3a2=15,∴a2=5,又 a1a2a3=80,∴a1a3=16,即(a2-d)(a2+d)=16
d>0,∴d=3
则a11+a12+a13=3a12=3(a2+10d)=105
4.在等差数列{an}中,若a2+a4+a6+a8+a10=80,则a7-a8的值为()A.4B.6C.8D.10解析:选C由a2+a4+a6+a8+a10=5a6=80,∴a6=16,∴a7-a8=(2a7-a8)=(a6+a8-a8)=a6=8
5.若a,b,c成等差数列,则二次函数y=ax2-2bx+c的图象与x轴的交点的个数为()A.0B.1C.2D.1或2解析:选D a,b,c成等差数列,∴2b=a+c,∴Δ=4b2-4ac=(a+c)2-4ac=(a-c)2≥0
∴二次函数y=ax2-2bx+c的图象与x轴的交点个数为1或2
6.在等差数列{an}中,a3+a7=37,则a2