如今“神六”也胜利回家了。时间：神五：2003年10月15日上午9时发射，16号凯旋此图为神五准备发射神六：2003年10月12日上午9时发射，17日4时33分凯旋此图为神六安全着陆时情景中国飞天第一人：杨利伟“神六”飞行员：费俊龙、聂海胜英雄潇洒走苍穹（节选）冯春梅刘程•1、五号飞船起飞后，杨利伟处于失重状态，经过了什么样的努力，杨利伟才恢复了正常？•①调动自己的意志力，克服着失重带来的不适。•②强迫自己设想是在模拟器上静坐。•2．在成为“神舟”五号飞行员前，杨利伟的训练包含哪些方面？•①体能方面②意志力方面。•3．第⑤自然段在文中所起的作用是什么？•过渡作用。一、预习思考（1-7段）：•一、预习思考：•1）杨利伟为什么能被选中上太空？•身体素质好、体能好、思想政治素质好、测试优秀。•2）杨利伟说“很难受，很要劲，很耗体力”，为什么课文还说“潇洒”？与前篇文章“感觉良好“矛盾吗？这里是不是文章太仓促出现的败笔？•①杨的话指的是宇航员的训练是严格、艰苦的，需要认真对待和做出极大努力和付出的。潇洒指的是神五顺利成功升天并返回。•②不是。……•（3）两篇文章能否揉和在一起？•4）人一生要经历磨难才能成就事业么？•5）这两则新闻哪则更具新闻价值，哪则能上头版？•第一则。消息：及时、有效。•6）为什么有些新闻有图片而有些没有呢？•7）文中杨利伟被称为“当今年轻人真正的偶像”，这与当代一些中学生追捧的星有什么区别？•8）第十三段，既然说杨利伟与地面失去了联系，记者又如何知道杨利伟再飞船上的详细情况？•事后搜集掌握的资料得知的。从杨利伟、观测员、•等口中、手中获得的资料得知的。1、请找出这两则新闻报道（消息与通讯）的侧重点，比较它们在写法上有什么不同？（练习一）见课本第59页。篇目体裁对象内容特点时效写作手法、语言《心随飞翔》《英雄潇洒走苍穹》消息通讯写事写人简要概括。略详细完整详时效性强（快）时间长（慢）记叙为主；语言简洁、扼要描写、通过典型事件刻画形象；语言具体生动二、思考讨论：•2、、给课文划分层次：•①总述中国航天事业的英雄杨利伟。•②采访英雄杨利伟，写他如何战胜了航天的艰险及他平时的刻苦训练。•③对英雄杨利伟的新期待。•3、作者说杨利伟“是当今青年人真正的偶像”。作为一位偶像，杨利伟具备了那些素养？他和你心目中的偶像是否吻合？•远大的志向；奉献的精神；•顽强的意志；艰苦的磨练；杰出的才华。•4、有人说。当今时代既是“读文时代”，又是“读图时代”。本书选用了两张中国首次载人航天飞行的图片传达了什么新闻信息？•“神舟”五号载人飞船发射成功；中国首次载人航天飞行员杨利伟照片。使报道更具真实性，同时满足了读者进一步了解实情的需要。
