第二课时相对原子质量课题2原子的结构麓山国际慈利校区孙艾青三、相对原子质量三、相对原子质量学习目标：学习目标：1会查相对原子质量表2掌握相对原子质量计算方法。3了解相对原子质量的定义回顾旧知填写表格并说明填写依据：原子种类原子核核电荷数核外电子数质子数中子数氢10碳66氧88钠1211铁2630质子数和中子数都为6的碳原子称为碳1211668811112626原子很小，但也有一定的质量。根据上表中给出的五种原子的构成，猜想：原子很小，但也有一定的质量。根据上表中给出的五种原子的构成，猜想：讨论：⑴不同种原子的质量是否相同呢？⑵在五种原子中，哪种原子的质量最小，哪种原子的质量最大？你是怎样推测出来的？一个碳原子的质量是：0.00000000000000000000000001993kg即1.993×10-26kg一个氧原子的质量是：0.00000000000000000000000002657kg即2.657×10-26kg一个铁原子的质量是：0.00000000000000000000000009288kg即9.288×10-26kg读一读：谈谈感受几种原子的质量几种原子的质量原子种类原子质量氢1.67×10-27Kg氧2.657×10-26Kg碳1.993×10-26Kg铁9.288×10-26Kg原子的质量如此小，无论书写、记忆、还是使用都极不方便。原子的质量又该怎样衡量呢？以一种碳原子质量的1/12为（1.66×10-27Kg）标准,其他原子的质量跟它相比较所得的比值已知一个碳原子的质量是：1.993×10-26kg，一个氧原子的质量是：2.657×10-26kg，试计算一下氧原子的相对原子质量？相对原子质量：（1）如何表示相对原子质量呢？你能写出计算公式吗？（2）相对原子质量是否有单位？与原子质量单位是否相同？（3）通过相对原子质量，能否比较原子质量的大小？怎样比较？与用原子质量相比，你有什么感受？讨论：相对原子质量：相对原子质量：表示法：1计算公式：2Ar=一个原子的实际质量一个标准碳原子质量的1/12Ar理解：(1)相对原子质量________原子的实际质量,是个比值。(2)原子实际质量越大，它的相对原子质量数值越____。(3)相对原子质量的单位是:___________。(4)原子实际质量的单位是:___________。不等于大“1”(常省略不写)千克（Kg）粒子种类质量(kg)质子1.6726×10-27中子1.6749×10-27电子质子质量的1/1836阅读表3-2，你能得出什么结论呢？1、质子和中子的质量很小，但比电子大很多，电子的质量忽略不计。所以原子的质量主要集中在原子核上。2、质子和中子的质量跟相对原子质量标准（1.66×10-27Kg）相比较得出，质子和中子的相对质量均约等于1。看谁算得快：看谁算得快：原子种类质子数中子数电子数原子质量相对原子质量氢1011.67×10-27kg碳6661.99×10-26kg氧8882.65×10-26kg钠1112113.81×10-26kg铁2630269.28×10-26kg112562316找规律:阅读上表，你能得到什么信息？思考：铁的相对原子质量是56，所以铁原子的质量是碳12原子质量的56倍。对吗？为什么？总结规律：总结规律：4133在原子中：质子数=核外电子数=核电荷数不是所有的原子都有中子（氢原子没有中子）（数值上）相对原子质量≈质子数+中子数1不同原子，质子数不同质子数不一定等于中子数2435小试牛刀：小试牛刀：1、关于相对原子质量，下列说法正确的是()A.是一个原子的实际质量B.相对原子质量约为质子数和电子数之和C.碳原子的相对原子质量是12gD.是一个原子的质量跟碳12原子质量的1/12的比值D2、下列说法中，正确的是（）A.分子可分为原子，原子不可再分B.原子核内中子数一定等于质子数C.相对原子质量没有单位D.物理变化中分子和原子种类都不改变D我国科学院院士张青莲教授（1908---2006）我国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越的贡献，他主持测定了铟、铱、锑、铈、铕、铒、锗、锌、镝几种元素的相对原子质量新值，被国际原子量委员会采用为相对原子质量数据标准。化学史料123据中央电视台报道，考古学家通过测定古生物遗骸中的碳-14原子的含量来推测古生物的年代。碳-14原子的质子数是6，原子内的粒子总数是20，下列有关碳-14原子的叙述正确的是（）A．其核外有8个电子B．其核内有14个中子C．核电荷数为6D．该原子的相对原子质量为14拓展练习:已知核内有6个质子和6个中子的碳原子的质量为m千克，一个钼原子的质量为8m千克，则钼的相对原子质量为（）A.96B.72C.48D.36已知某氧原子的相对原子质量为16，某硫原子的相对原子质量为32.如果该原子的质量为m，则该硫原子的质量为（）A.32mB.2mC.mD.不能确定CAB谢谢聆听！
