•周恩来--“为中华之崛起而读书!”•钱学森--“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。”•钱三强--光明的中国，让我的生命为你燃烧吧•李四光--抱负是一种欢乐，一种如地产一般可靠的财产•华罗庚----活着不是为了个人，而是为了祖国这些名言对我们青少年有何启示？新知导入第五课少年的担当第1课时走向世界大舞台了解和掌握我们走向世界的经历和意义；懂得在国际交往中要学会关爱。了解和掌握我们走向世界的经历和意义；懂得在国际交往中要学会关爱。1懂得如何提升个人素养。懂得如何提升个人素养。懂得如何提升个人素养。懂得如何提升个人素养。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。32学习目学习目标标我、家庭、学校、社区国家广阔的世界一、多彩世界中的我一、多彩世界中的我运用你的经验1.1.我们是如何走向世界的？我们是如何走向世界的？在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。探究与分享◇农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。◇小芳邀请外国访学同学到家里做客。◇小宾与父母一起去国外旅游。走出去请进来互联网参加中外文化交流活动；到国外留学；参加中外文化交流活动；到国外留学；参加国际大赛；参加志愿者活动等。参加国际大赛；参加志愿者活动等。•我们走向世界的形式还有哪些？•我们走向世界的形式还有哪些？我们走向世界的形式阅读课堂博物馆2018GoodTalk(地球村)国际青少年双语演讲大赛新加坡赛区决赛暨颁奖典礼在新加坡区域英语中心举行。对每一位选手来说，参与“地球村”双语大赛都是人生中的一种历练。青少年在参赛过程中培养独立自主的习惯，结交异国好友并认识外部世界，是迈向成熟的重要标志，更是为中新青少年多交流、多交往、多交心搭建了良好平台。•为什么说参与“地球村”双语大赛是人生中的一种历练？•青少年如何走向世界？1.在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。2.世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往，努力建立起彼此之间的协作关系。3.我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们一路历练、成熟、不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担更多的责任。学会关爱，相互理解,赢得尊重勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题一路历练、成熟，不断自我更新我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。青少年走向世界的意义（P56）探究与分享互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。有人说“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗？你如何评价上述观点。他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？上述观点上述观点不完全正确不完全正确。在一定时候“小宅”一下可以。在一定时候“小宅”一下可以怡情，“大宅伤身”了。①“宅怡情，“大宅伤身”了。①“宅””不利于身心健康发不利于身心健康发展。②不利于自身实践能力的提高。③不利于人际关展。②不利于自身实践能力的提高。③不利于人际关系的建立。④影响正常的学习和工作。系的建立。④影响正常的学习和工作。不是。“宅”把人局限在虚拟世界，与现实严不是。“宅”把人局限在虚拟世界，与现实严重脱离重脱离,,不利于我们走向世界。我们走向世界的形式不利于我们走向世界。我们走向世界的形式是多样的是多样的,,但是无论哪种形式都不能脱离现实。我们但是无论哪种形式都不能脱离现实。我们要融入社会，走向更加广阔的世界，在交往中探索世要融...
