第二单元我们生活的生物圈第二单元我们生活的生物圈从太空遥看地球,地球是一颗从太空遥看地球,地球是一颗披着蓝色“面纱”的美丽行星
然而,披着蓝色“面纱”的美丽行星
然而,地球上真正美妙动人之处,却是蓝色地球上真正美妙动人之处,却是蓝色“面纱”下绚丽多彩的生物圈,它是地“面纱”下绚丽多彩的生物圈,它是地球上所有生物的家园
生物圈中的生物球上所有生物的家园
生物圈中的生物生机勃勃,创造了迄今为止人们尚未在生机勃勃,创造了迄今为止人们尚未在其他星球上发现的奇迹
其他星球上发现的奇迹
第二章生物与环境第二章生物与环境自然界里,生物和环境构成了绚丽多彩的世界
生物与环境保持着十分密切的关系
脱离了环境的生物无法生存,而离开了生物的环境也失去了意义
通过本章学习,你将认识生物生存的环境,了解生物与环境的相互关系,激发你对大自然的无限关爱
第一节生物生存的环境第一节生物生存的环境•地球上有各种不同的环境,有水域,有陆地,有寒冷的地方也有炎热的地方,几乎到处都有生物的存在,生物几乎遍布地球的每一个角落
•每一种生物都必须从生活的环境中获取所需要的食物,水和其他物质,以满足和维持生存,生长和繁殖后代的需要
环境的概念环境:在自然界中,环境是指生物周围的空间以及其中可以直接或间接影响生物生存和发展的各种因素
非生物因素包括水,空气,光,温度,湿度,土壤,岩石等
生物因素包括食物、病菌、害虫、天敌等
请大家列举出一些生活在这些地方的生物
•空中•陆地•海底•极地•沙漠下面是一些动物和植物的图片,请大家说出下面是一些动物和植物的图片,请大家说出他们生活的环境他们生活的环境讨论讨论•把书上的表格填完整•选1~2种生物,介绍它们的生存环境生物生存环境帝企鹅寒冷的南极地区蜗牛阴暗潮湿的环境雪莲高寒山区珊瑚虫热带浅海骆驼干旱的沙漠亚洲象植物丰富的亚洲热带地区•我们的校园就有很多植物,让我们一起来回想校园植物