大自然永远带有精神的色调。——美国诗人R·爱默生斑羚飞渡斑羚飞渡沈石溪沈石溪斑羚简介斑羚简介别名:青羊、山羊。别名:青羊、山羊。体大小如山羊,体大小如山羊,但无胡须。雌雄均具黑色但无胡须。雌雄均具黑色短直的角,四肢短而匀称,短直的角,四肢短而匀称,蹄狭窄而强健。毛色随地蹄狭窄而强健。毛色随地区有差异,一般为灰棕褐区有差异,一般为灰棕褐色,背部有褐色背纹,喉色,背部有褐色背纹,喉部有一块白斑。部有一块白斑。国家二级国家二级保护动物保护动物。。斑羚斑羚作者——沈石溪作者——沈石溪原名原名沈一鸣沈一鸣,祖籍浙江慈溪,,祖籍浙江慈溪,19521952年生于上海。年生于上海。19691969年初中毕业赴云南西年初中毕业赴云南西双版纳傣族村寨插队落户。双版纳傣族村寨插队落户。19801980年开始年开始从事儿童文学创作。现为成都军区政治从事儿童文学创作。现为成都军区政治部创作室二级创作员、中国作协会员、部创作室二级创作员、中国作协会员、云南省作协理事、云南省儿童文学创作云南省作协理事、云南省儿童文学创作委员会副主任。委员会副主任。被称为“动物小说之王”。被称为“动物小说之王”。⒈学会整体把握课文和复述课文;⒉感受斑羚在飞渡中的悲壮场面。肌腱逞能甜腻娴熟检查预习:(给黄颜色字注音)一尘不染略胜一筹眼花缭乱秩序井然文章写了__________事情。文章写了一群斑羚在伤心崖面临绝境时求生自救的事情。本文具体写了哪几只斑羚?其中哪只斑羚是最主要的?1.老眼昏花的坠崖老斑羚。2.帅气、睿智的镰刀头羊。3.神情恍惚的母斑羚。4.身先士卒的老公斑羚、半大斑羚。小组交流“我”被___________斑羚的___________精神所感动。老斑羚镰刀头羊老公斑羚、半大斑羚写写老斑羚坠落山崖老斑羚坠落山崖,和“,和“好一会儿,悬好一会儿,悬崖下才传来扑通的落水声崖下才传来扑通的落水声”各是什么意”各是什么意图?图?从从侧面侧面表现山之高、崖之表现山之高、崖之险。险。说明单靠个体力量,斑羚说明单靠个体力量,斑羚不可能跳到对面山崖。不可能跳到对面山崖。重点写了镰刀头羊的三次叫声,重点写了镰刀头羊的三次叫声,这这三次叫声三次叫声的区别在哪里?的区别在哪里?第一次第一次,,无能为力无能为力的表示;的表示;•第二次,招回母斑羚,同时告诉斑羚群,它已想出自救办法,并指挥迅速实施;•第三次,这叫声既是一声忧伤的叹息,也是召唤补充注定死亡队伍的命令。默读第九段,认真分析:默读第九段,认真分析:分析飞渡过程分析飞渡过程找出文段中描述找出文段中描述试跳过程试跳过程中中的的动词动词和和比喻句比喻句,并谈谈其作用效,并谈谈其作用效果。果。①试跳过程中的动词:作用和效果:老斑羚:半大斑羚:飞奔起跑跃跳去钩窜跃蹬起跳升高用词准确,表现了斑羚娴熟的跳跃技巧。②比喻句作用和效果:形象地描绘了老斑羚悲惨的结局,进一步表现为了保护下一代,老斑羚自我牺牲的品质。你的所得学到了新的词语了解了斑羚飞渡的故事感受到斑羚斑羚飞渡悲壮的场面1.1.在所有的斑羚中在所有的斑羚中,,谁的牺牲最大?谁的牺牲最大?2.“2.“镰刀头羊”可不可以不牺牲,镰刀头羊”可不可以不牺牲,而凭它的王位和小羚羊一起“飞而凭它的王位和小羚羊一起“飞渡”?渡”?请各抒己见请各抒己见小组合作探究,为第二课时做准备:拓展:假如你是一只小斑羚,成功飞渡后,会怎样想,怎样做?请以“我想对你说”写一段话(摘抄本),表达你的想法。