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高中数学 第一章 计数原理 1.2 排列与组合 1.2.2 第2课时 组合(二)课堂练习(含解析)新人教A版选修2-3-新人教A版高二选修2-3数学试题VIP免费

高中数学 第一章 计数原理 1.2 排列与组合 1.2.2 第2课时 组合(二)课堂练习(含解析)新人教A版选修2-3-新人教A版高二选修2-3数学试题_第1页
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第一章1.21.2.2第2课时1.市内某公共汽车站有6个候车位(成一排),现有3名乘客随便坐在某个座位上候车,则恰好有2个连续空座位的候车方式的种数是(C)A.48B.54C.72D.84[解析]根据题意,先将3名乘客进行全排列,有A=6(种)排法,排好后,有4个空当,再将1个空位和余下的两个连续的空位插入4个空当中,有A=12(种)方法,根据分步乘法计数原理,共有6×12=72(种)候车方式.选C.2.如图是由6个正方形拼成的矩形图案,从图中的12个顶点中任取3个点作为一组.其中可以构成三角形的组数为(C)A.208B.204C.200D.196[解析]任取的3个顶点不能构成三角形的情形有3种:一是3条横线上的4个点,其组数为3C;二是4条竖线上的3个点,其组数为4C;三是4条对角线上的3个点,其组数为4C,所以可以构成三角形的组数为:C-3C-8C=200,故选C.3.(2020·山东卷)6名同学到甲、乙、丙三个场馆做志愿者,每名同学只去1个场馆,甲场馆安排1名,乙场馆安排2名,丙场馆安排3名,则不同的安排方法共有(C)A.120种B.90种C.60种D.30种[解析]首先从6名同学中选1名去甲场馆,方法数有C;然后从其余5名同学中选2名去乙场馆,方法数有C;最后剩下的3名同学去丙场馆.故不同的安排方法共有C·C=6×10=60种.故选C.4.2020年3月10日是第十四届世界肾脏日,某社区服务站将5位志愿者分成3组,其中两组各2人,另一组1人,分别去三个不同的社区宣传这届肾脏日的主题:“尽快行动,尽快预防”,不同的分配方案有__90__种(用数字作答).[解析]·A=90种.

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