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高中化学 第4章 化学与自然资源的开发利用 第1节 开发利用金属矿物和海水资源 第2课时 海水资源的开发利用练习(含解析)新人教版必修2-新人教版高一必修2化学试题VIP免费

高中化学 第4章 化学与自然资源的开发利用 第1节 开发利用金属矿物和海水资源 第2课时 海水资源的开发利用练习(含解析)新人教版必修2-新人教版高一必修2化学试题_第1页
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第2课时海水资源的开发利用课后提能层级练1.医生建议因缺少某种元素而患甲状腺肿大的病人多食海带,这是由于海带中含有较丰富的()A.碘元素B.铁元素C.钾元素D.锌元素解析:选A甲状腺素是一种含碘的氨基酸,人体中如果缺碘,甲状腺就得不到足够的碘,甲状腺素的合成就会受到影响,使得甲状腺组织产生代偿性增生,形成甲状腺肿大海带中含有丰富的碘元素,食用海带是补碘的好办法。2.从海水中提取下列物质,可以不涉及化学变化的是()A.MgB.NaClC.Br2D.K解析:选BMg、Br、K三种元素在海水中均以离子形式存在,要获得它们的单质必然涉及化学反应。3.下列不能作为海水淡化方法的是()A.蒸馏法B.电渗析法C.离子交换法D.过滤法解析:选D大量的盐分都溶解在海水中,过滤法不能达到海水淡化的目的。4.海水提溴过程中将Br-氧化成Br2,可向其中加入氧化剂,合适的是()A.酸性KMnO4溶液B.氯水C.FeCl3溶液D.碘水解析:选BFe3+和I2的氧化性都不如Br2的强,C、D不正确;酸性KMnO4溶液能氧化Br-,但KMnO4价格比较贵,不适合工业生产用。5.海水中可以提取镁,其方法是首先使海水中的Mg2+转化为Mg(OH)2沉淀。从化学知识的角度和经济效益的角度考虑,可在海水中加入的物质是()A.NaOHB.KOHC.CaOD.Na2O解析:选C若使Mg2+转化为Mg(OH)2沉淀,须在海水中加入碱,理论上加入NaOH、KOH、CaO、Na2O都可实现上述转化,但NaOH、KOH、Na2O为重要的化工原料,其成本较高,而CaO可由石灰石或贝壳等分解而获得,原料易得,成本较低,故可加入CaO,CaO+H2O===Ca(OH)2,从而使Mg2+转化为Mg(OH)2沉淀。6.海水资源的利用具有非常广阔的前景。下列关于海水资源利用的说法中不正确的是()A.电解法分解海水,制取洁净的热能资源氢气B.采用太阳光照射法晒制工业用食盐C.针对能量现状,大力开发潮汐能和波浪能D.铀是海水中的微量元素,但核工业的铀主要从海水中提取答案:A7.海带中的碘元素主要以I-的形式存在,提取时用适当的氧化剂将其氧化成I2,再萃取出来。证明海带中含有碘的实验方法:①用剪刀剪碎海带,用酒精湿润,放入坩埚中。②灼烧海带至完全成灰,停止加热,冷却。③将海带灰加蒸馏水溶解,搅拌、煮沸、过滤。④在滤液中滴加稀H2SO4及H2O2,然后加入几滴淀粉溶液。(涉及反应的离子方程式为2I-+H2O2+2H+===I2+2H2O)在实验过程中用到的玻璃仪器有__________________。能证明海带中含有碘的实验操作是________(填序号),现象是___________。答案:烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯④滴入淀粉溶液后变蓝8.溴有“海洋元素”之称,海水中溴含量为65mg·L-1。实验室模拟海水中溴的提取:将适量新制氯水加入到20mL富含溴离子的海水中(海水可以用0.1mol·L-1的NaBr溶液代替),把溴置换出来。氯水中的氯气作__________剂,涉及反应的离子方程式为__________。得到的单质溴可以用有机溶剂在____________(仪器)中实现萃取富集,萃取试剂用____________、苯等,得到的有机层显__________色。解析:把溴离子转化为溴单质时,溴离子发生氧化反应,因此需要氧化剂,氯气可以将Br-氧化为Br2。根据萃取的原理,要从水溶液中萃取某种溶质,所选择的萃取剂一定要和水互不相溶。溴单质在有机溶剂中的颜色是橙色到橙红色。答案:氧化Cl2+2Br-===2Cl-+Br2分液漏斗四氯化碳橙红9.下列关于海水资源利用的认识错误的是()A.海水中金、锶、碳、铜、铁等元素属于微量元素B.海底多数金属结合矿含有铁、锰、钴等多种元素C.通过蒸馏法、电渗析法、离子交换法等可以实现海水的淡化D.海水提溴过程中溴元素依次发生了氧化反应,还原反应、氧化反应解析:选A碳、锶不是微量元素。10.海水淡化可采用膜分离技术。如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中其他各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化分析正确的是()A.溶质质量增加B.溶剂质量减小C.溶液质量不变D.溶质质量分数减小答案:B11.下列有关说法不正确的是()A.工业上可利用海水制取镁B.实验室可用海带为原料获得碘C.工业上可用还原剂还原赤铁矿(含Fe2O3)获得铁D.从海...

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