高考历史一轮复习（考题演练跟踪检测）5.11 古代希腊、罗马的政治文明 人民版-人民版高三全册历史试题VIP免费

【世纪金榜】2017届高考历史一轮复习（考题演练+跟踪检测）5.11古代希腊、罗马的政治文明人民版【高考题组】考点一雅典民主制度1.(2015·福建文综·T19)托马斯·卡伦德写道：“在历史的某个时刻,在欧洲郇(xún)窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩。”材料反映的是()A.古希腊文明B.古罗马文明C.不列颠文明D.阿拉伯文明【解析】选A。可以把材料关键信息综合起来：海陆居民、人口有限、资源匮乏、文明辉煌、影响深远。据此可以判断,A的古希腊符合材料信息所描述的文明特征,故正确;B文明继承发展了A文明,非“最原创”,与题意不符;C文明也不是欧洲最原创,排除;D属于亚洲文明,排除。2.(2015·安徽文综·T19)亚里士多德认为：“当一人或若干人所组成的一个团体,势力增长得过大,以至于凌驾整个公民团体……这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此,若干城邦,例如阿尔咯斯和雅典,制订了陶片放逐的政策。但,容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策。”这表明()A.公民团体渴望社会地位平等B.防止集权政治应当未雨绸缪C.雅典民主容易导致政治动乱D.特权阶层是城邦制必然产物【解析】选B。亚里士多德认为,制订陶片放逐法是要防止君主专制或寡头政治,但在这样的现象出现后,依靠陶片放逐法来“补救”不能算是好政策,表明防止集权政治要未雨绸缪,故B正确。A只是题干材料前半部分信息的反映。题干材料的主旨是如何防止集权政治的问题,不是分析雅典民主的影响或特权阶层产生的原因,故C、D两项错误。3.(2013·全国卷Ⅰ·T26)有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典()A.政治体制的产物B.社会矛盾缓和的反映C.频繁改革的结果D.思想文化繁荣的体现【解析】选A。依据所学可知在雅典民主制之下,当选执政官的人需要在公民大会上进行演说和竞选,才有可能当选;即使普通的公民也需要培养一项重要能力就是演说,故雅典的每一个政治领袖也是出色的演说家。这一现象的本质含义在其他选项中都无法体现,故B、C、D错。4.(2013·全国卷Ⅱ·T32)公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典()A.民主原则贯穿司法过程B.妇女享有广泛政治权利C.法律注重保护平民权益D.司法审判缺乏严格程序【解析】选A。具体分析见下面的思维导图：雅典民主是成年男性公民的民主→B不正确雅典一下层女子→C不正确经投票,陪审法庭判其无罪→D不正确辩护人的言辞打动了陪审团→A正确考点二罗马法5.(2015·四川文综·T9)《十二铜表法》是古罗马历史上第一部成文法。关于该法的表述,错误的是()A.它是古罗马习惯法的汇编B.它限制了贵族的权力C.它是当时罗马社会的写照D.它不属于罗马公民法【解析】选D。《十二铜表法》是以往罗马习惯法的汇编,A正确,不符合题意;《十二铜表法》限制了贵族的专横,打破了他们对法律知识的垄断,B表述正确;《十二铜表法》的内容涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面,与罗马人的社会生活息息相关,C表述正确;罗马共和国建立于公元前509年,《十二铜表法》颁布于公元前5世纪中期,是在罗马共和国时期,说明其属于公民法,故D表述错误,符合题目设问要求。6.(2015·广东文综·T18)《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是()A.奴隶参与了立法B.习惯法的内容被摒弃C.贵族对法律的垄断被打破D.成文法的规定不能改变【解析】选C。《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期,当时奴隶不具备公民权利,不可能参与立法,故A错;《十二铜表法》保留了习惯法的一些内容,故B错;人民会议一定程度上反映了平民的利益和要求,故这一规定打破了贵族对法律的垄断,C表述正确;D明显与题意不符,排除。7.(2015·江苏单科·T14)“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规...