二年级投掷课教案教材内容1、原地侧向投掷沙包2、播种与收割课的目标1、发展学生平衡能力，提高学生锻炼兴趣2、感受和体验沙包性能，发展转身、移动、投掷能力3、让学生体验乐趣，锻炼学生的团结能力教学重点能协调做出蹬地转体的动作教学难点挥臂出手快速有力课的顺序时间分配课的内容运动负荷组织要求与练习次数时间准备部分1’3’一、课堂常规：1．教师整队2.师生问好3.宣布本课内容二、队列队形1．原地踏步1-2教师活动:1.教师语言清晰学生活动:1..学生成四列横队站立组织形式:◎◎◎◎○○○○◎◎◎◎○○○○★教师活动:1.讲解队列要求学生活动:1.认真听讲后集体练习2.保持身体的正直,做到抬头、挺胸、两眼平视正前方组织形式：◎◎◎◎○○○○◎◎◎◎○○○○★基本部分4’20’8，三、徒手操1．扩胸运动2．肩部运动3．腹背运动4．体侧运动5．弓步压腿6．膝关节7．手、足踝关节8．高抬腿四、游戏:夹包比远重点：用小沙包做游戏难点：有创造力规则：两脚夹住沙包站在线后，然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去。两人一组进行比赛一、原地侧向投掷沙包重点：能协调做出蹬地转体的动作难点：挥臂出手快速有力教师活动：1．带领学生集体练习徒手操2．提醒学生，充分利用活动时间，活动开身体个关节学生活动：1．跟随教师示范，集体练习2．活动开身体各关节组织形式：四列横队成体操队型散开◎◎◎○○○◎◎◎○○○◎◎◎○○○◎◎◎○○○★教师活动：1．稍做提示，请学生利用沙包，进行比远练习2．巡视各小组同学活动，及时纠正动作3．暂停，请学生改变游戏方法4．暂停，再请同学发挥想象，改变游戏方法学生活动：1．听清教师要求，两人一组，用沙包进行比远比赛2．改变游戏方法，两人一组，进行面对面对抗比远组织形式:散点练习◎◎◎○○◎○◎○◎○○◎○○◎教师活动：1．教授口诀（预备拉满弓，转身又挺胸，挥臂快如风）示范完整动作2．组织学生徒手练习3遍教师巡视，纠正学生错误动作3．暂停、小结后，提出注意事项，学生继续分组练习4．请一位做得好的同学示范，教师讲评5．再次组织学生练习6．分组进行比赛。结束部分4，二、游戏：播种与收割规则：必须把沙包放到指定的地点。播种的人必须与收割的拍手才可交换。一、放松、小结学游泳学生活动：1．认真听取教师要求2．听从指挥，平均分配人数后，进行练习3．暂停时，认真听讲，服从教师安排组织形式:◎◎◎○○○◎◎◎○○○◎◎◎○○○◎◎◎○○○★教师活动：1．讲解游戏规则2．巡视各组学生活动：1．认真听取教师要求2．听从指挥，平均分配人数后，进行游戏组织形式:◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎教师活动：1．带领学生进行放松2．小结本课内容学生活动：1．在教师带领下，学习各种游泳动作2．总结这次课上的学习感受组织形式：四列横队成体操队型散开◎◎◎○○○◎◎◎○○○◎◎◎○○○◎◎◎○○○★场地与器材沙包36只课的练习密度45%强度:中课后小结投掷的说课稿本节课我分为说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序等五方面进行说课。一、说教材1、教学内容：原地投掷垒球游戏：击木柱2、教材分析本课教学内容是全日制九年义务教育小学《体育与健康教学大纲》及基础教育课程改革目标新授教材。掷垒球是田径运动中的投掷项目，也现代小学运动会的比赛项目之一。通过教学，培养学生形成正确的身体姿势，发展学生的速度、力量、爆发力、柔韧性和协调性等身体素质；逐步培养遵守纪律、尊重他人，团结友爱等集体意识和良好作风；形成勇敢、顽强、克服困难的优良品质；同时进一步提高学生的身体健康和心理健康水平；增强学生的社会适应能力，养成坚持锻炼身体的好习惯。3、教学目标新课程体育教学的总目标是以“终身体育”与“快乐体育”为指导思想，注重培养学生的终身体育意识，使学生在快乐中掌握锻炼方法，参加锻炼，增强体质。（1）认知目标：通过游戏，初步了解和掌握原地投掷垒球的一些方法，并在游戏的过程中学会与他人合作。（2）技能目标：经历游戏活动的过程，掌握原地投掷垒球的基本动作，发展投掷能力。体验投掷活动的运动乐趣和方...
