名称:语言内容:娃娃的衣服目标:1.专心听故事,理解故事内容
2.初步了解在不同的场合要穿不同的衣服
3.感受听故事的乐趣
重点:专心听故事,理解故事内容
准备:1.小珍妮纸偶及娃娃的服饰
.亲子故事《娃娃的衣服》(《娃娃穿衣》电子书
过程1.出示没穿衣服的小珍妮纸偶,向幼儿提问:“我们能不穿衣服吗
”并解释原因
2.出示娃娃的服饰,请幼儿介绍玩“娃娃穿衣”这种游戏的方法
3.告诉幼儿安安有一个纸娃娃,出示幼儿用书或电子书第7-11页,讲述亲子故事《娃娃的衣服》
·安安有一个纸娃娃,名叫小珍妮
小珍妮有一双大眼睛和一头卷曲的头发
安安常常为小珍妮准备不同的衣服,玩穿衣游戏
·安安会设计新衣服送给小珍妮,所以小珍妮有很多不同的衣服
(老师可出示娃娃的多款服饰,请幼儿说说小珍妮该在什么时候穿这些衣服;然后继续讲故事,并根据情节出示相关的服饰
)·今天安安画了一套漂亮的运动服,她给小珍妮穿上,说:“今天我带你去做运动,做运动要穿运动服和球鞋
”安安带小珍妮去公园跑步
·接着安安又带小珍妮到沙滩,安安说:“妈妈说游泳是最好的运动,我现在带你去游泳
游泳要穿泳衣,小珍妮,你喜欢我画的泳衣吗
”安安又为小珍妮换上一件漂亮的泳衣
·除了运动服和泳衣外,小珍妮还有一件漂亮的雨衣
安安说:“下雨时,小珍妮要穿上雨衣,带上雨伞
.与幼儿讨论:·安安的纸娃娃叫什么名字
)·小珍妮的外貌是怎样的
·这些衣服是在什么时候穿的
5.小结活动情况,结束活动