谈谈信息技术在教学中的作用在新课程标准条件下,将信息技术融合进传统教学中,将会大大地改善教学效果,提高教学效率,同时也使教学的评价更加客观,可测
信息技术在教学中的应用越来越表现出无穷魅力，具有极强的感染力，使抽象的概念具体化，枯燥的知识趣味化又能激发学生的学习兴趣，引起学生的注意力，调动学生的积极性和主动性，使学生激发学生的学习动力，提高学生的学习兴趣
通过信息技术与教学整合，培养学生的探究能力
在教学过程中，利用多媒体计算机，可以把文字、图形、声音、动画、视频图像等信息集于一体，使学生获得极为丰富的、生动形象的感性知识
通过课件演示分割、拼接推导，引导学生有序地观察教学演变过程，为学生准确理解和掌握知识打下坚实的基础
信息技术的应用，便于学生与学生、教师与学生、学生与教师之间的交流
在教学过程中，教师与学生都要更新观念，双方主动成为教学中的主要元素，形成互动
教师要在教学中对学生进行知识的引导，教给学生学习知识的方法、手段，培养他们的学习兴趣；学生在教学活动中的任务也就主动地转变成好的学习方法，培养学习能力，自觉地完成教学活动中与教师的配合
利用信息技术激发学生的学习兴趣，兴趣是最好的老师，激发学生的学习兴趣，让学生乐于学习，才能最大限度发挥学生的主观能动性，也是激发创新的原动力
我们的学生学习信息技术的兴趣非常浓厚，所以我们在教学过程中应更加重视体现信息技术在教学中的趣味性、娱乐性等魅力来吸引、引导学生，鼓励学生自主学习，鼓励学生解决问题的多样化，增强学生灵活分析问题的能力
在教学中，教师要注意学生思维能力的培养，引导学生在思考中善于发现问题，提出问题，自我解决问题，培养他们创新能力，可利用多媒体手段，诱发学生强烈的求知欲望和学习动机，激发学生浓厚的学习兴趣和高涨的学习热情，使学生探索创新认识活动变成学生的心理需求，激活学生的创新热情，变“苦学”为“乐学”
