卧龙寺小学四年级数学导学案（B版）主备：张国锋审核：赵改丽年级：四年级编号：09课题：《三角形的分类》课时：1课时【预习导学】一、预习课本第24、25页，回答下列问题
1、上学期我们学习角的分类，可以把角分为：2\通过预习今天我们学习三角形分类，可以分为___________、____________和_____________
3、这些三角形有什么特点
____________________________________________二、把课本附页二的图2剪下来进行分类
图形___________________________是锐角三角形
图形___________________________是直角三角形
图形___________________________是钝角三角形
【课堂导学】一、学习目标：1、通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形，体会每种三角形的特点
2、在分类中体会分类标准的严密
二、导学过程：策略流程学案导案个案反思自主研习内容学法时间：51、根据预习完成下列表格直角个数锐角个数钝角个数锐角三角形直角三角形钝角三角形2、总结：直角三角形肯定有（）直角；不可能有（）
锐角三角形有（）锐角，不可能有（）
钝角三角形肯定有（）钝角，不可能有（）
合作交一、交流所填表格二、请把课本24页右面的图案的三角形进行分类（用附页2中的图2），并和同学交流你的分法
三、汇报点评：谁愿意上来展示一下你的研究成果
从从边分：等腰三角形和没有相等的边的三角形中有两条边相等，这样的三角形叫做等腰三角形，介绍各部1流内容学法时间：20三角形
讲解：等腰三角形的各部分名称
在等腰三角形中有没有三条边都相等的
（等边三角形）角分：直角三角形、锐角三角形和钝角三角形
讲解直角三角形的直角边、斜边
交流成功经验
三角形中有三条边相等，
